1、伴隨著改革開(kāi)放而迅速崛起的新中國(guó)民辦教育已走過(guò)了二十多年的歷程。發(fā)展民辦教育已經(jīng)確定為黨和國(guó)家的一項(xiàng)大政方針。時(shí)至今日，民辦高等教育已經(jīng)成為推動(dòng)高等教育大眾化的重要力量。
　　但是，目前我國(guó)民辦高校良莠難分，參差不齊，整體形象不佳。大部分民辦高校規(guī)模較小，層次偏低，師資隊(duì)伍不穩(wěn)，經(jīng)營(yíng)管理薄弱，辦學(xué)條件較差，發(fā)展后勁不足，這些情況嚴(yán)重地制約了我國(guó)民辦高校經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和民辦高校的發(fā)展。
　　本研究便是基于此探討我國(guó)民辦高校

2、的成功經(jīng)營(yíng)模式。主要研究目的有：1.通過(guò)邏輯分析，準(zhǔn)確界定“學(xué)校經(jīng)營(yíng)”概念，以及分析出學(xué)校經(jīng)營(yíng)模式的相關(guān)理論與框架。2.對(duì)黑龍江省學(xué)校經(jīng)營(yíng)模式做深入、細(xì)致地調(diào)查研究和個(gè)案分析，以期取得第一手研究資料；3.將調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析研究，選取并總結(jié)成功經(jīng)營(yíng)學(xué)校的模式及其啟示，為同類(lèi)民辦高校經(jīng)營(yíng)實(shí)踐提供些參考。
　　本研究主要遵循案例研究的基本思路，在研究的過(guò)程中采用了訪談、問(wèn)卷調(diào)查以及文獻(xiàn)研究法。研究以黑龍江省有代表性的民辦高校：黑龍江東