1、高校競(jìng)技體育一直是高校體育研究的一個(gè)重點(diǎn)，而籃球又是高校體育工作中的一個(gè)最普及的項(xiàng)目，通過(guò)對(duì)高校高水平籃球隊(duì)比賽成績(jī)的影響因素研究，既可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也可以解決一些影響球隊(duì)比賽成績(jī)的內(nèi)在矛盾，促進(jìn)高?；@球隊(duì)水平的提高，本文正是鑒于上述狀況，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等研究方法，對(duì)高校高水平籃球隊(duì)比賽成績(jī)展開一定程度的研究，通過(guò)研究得出以下主要結(jié)論：第一，遼寧省高校高水平籃球隊(duì)教練員隊(duì)伍具備較高的知識(shí)水平具備較高的專業(yè)化；多數(shù)院校采取內(nèi)、外部公開的

2、方式聘任教練員；多數(shù)教練員認(rèn)為進(jìn)行一定程度的培訓(xùn)對(duì)球隊(duì)提高成績(jī)有所幫助；第二，遼寧省高校高水平籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員多為國(guó)家一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)為學(xué)業(yè)是影響自己訓(xùn)練與比賽的一個(gè)因素，此外就業(yè)也是影響他們訓(xùn)練比賽的一個(gè)方面；在運(yùn)動(dòng)基本素質(zhì)中，身體素質(zhì)與基本技術(shù)最為關(guān)鍵，是關(guān)系比賽成績(jī)的最重要兩方面，在訓(xùn)練幾個(gè)要素中，訓(xùn)練手段與訓(xùn)練強(qiáng)度是運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為可以影響比賽成績(jī)的要素；運(yùn)動(dòng)員還認(rèn)為與教練員不和、與自己隊(duì)友不和，會(huì)對(duì)比賽成績(jī)?cè)斐捎绊?；第三，管理者認(rèn)為

3、影響比賽最關(guān)鍵的人物是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注度可以決定球隊(duì)比賽的動(dòng)力；多數(shù)管理者認(rèn)為球隊(duì)所有人員缺乏監(jiān)督與評(píng)價(jià)細(xì)則，管理制度有一定漏洞，影響積極性，間接影響比賽成績(jī)；第四，遼寧省高校高水平籃球隊(duì)的教練員與運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為訓(xùn)練場(chǎng)地設(shè)施較好，并不影響到比賽成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為在學(xué)校住宿與餐飲會(huì)對(duì)自己訓(xùn)練產(chǎn)生影響，多數(shù)認(rèn)為住宿與餐飲有加強(qiáng)的必要；第五，在管理制度方面，完善教練員薪酬體系，激發(fā)教練員積極性，提高比賽成績(jī)；運(yùn)動(dòng)員內(nèi)部缺少競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制影響比賽成績(jī)；

4、就業(yè)與學(xué)業(yè)保障機(jī)制不夠完善，沒有解決運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂；訓(xùn)練監(jiān)管制度不完善，沒有建立長(zhǎng)期有效的校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于球隊(duì)問(wèn)題的反饋機(jī)制；招生的策略也缺乏手段，以上都是影響球隊(duì)成績(jī)的一些因素。
　　 針對(duì)以上結(jié)論提出以下建議：完善教練員聘任細(xì)則，多種途徑培訓(xùn)教練員；呼吁創(chuàng)造良好比賽環(huán)境，抵制不良比賽風(fēng)氣；合理編排運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好運(yùn)動(dòng)員思想工作；加大獎(jiǎng)金刺激力度，提高隊(duì)伍的積極性；豐富訓(xùn)練手段提高訓(xùn)練強(qiáng)度，以此提高比賽成績(jī)；做好就業(yè)保障工作，