1、高等教育是我國職業(yè)教育的后起之秀,是職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢,是適應我國經(jīng)濟發(fā)展對人才的多層次需要而必然產(chǎn)生的,也是我國高等教育的重要組成部分。
　　 高職院校的學生教育管理工作既是高職院校全面發(fā)展人才的重要組成部分,又是培養(yǎng)合格人才的根本保證,對于保證學校的社會主義性質(zhì)和人才培養(yǎng)的正確方向,促進學生全面發(fā)展起著決定性的作用,對學生健康成長和學校工作具有導向作用、動力作用和保證作用,對建設社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明,促進

2、社會全面進步具有非常重要的意義。
　　 本文從我國高職教育發(fā)展狀況、高等職業(yè)的特征、地位、高職學生教育管理工作的特點入手,系統(tǒng)分析高職生教育管理的現(xiàn)狀及存在的問題,結(jié)合內(nèi)蒙古地區(qū)實際情況,對問題的成因進行深刻剖析,在內(nèi)容、形式、手段、機制等方面努力進行創(chuàng)新和改進,在了解新形勢下學生管理工作面臨新情況、新問題的基礎上,有針對性地、主動地探索地方高職院校學生管理工作的新思路、新途徑和新方法,適應新形勢的要求。從而為高職院校學生管理工