1、本人承諾：已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術(shù)聲譽上的損失由本人自負。本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定：學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 ) 為教學、科研和學術(shù)交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作

2、為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國科學技術(shù)信息研究所將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供 信息服務。( 保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)．學位論文作者簽名： 導師簽名：簽字日期：馴臼年p 月％t 7 簽字同期：盈伊卜月釤F I科學發(fā)展視閾下高校輔導員隊伍專業(yè)：馬克思主義哲學研究生：王琨 指導老師：趙萬江教授摘要：高校輔導員制度是我國高等教育學生工作的一大特色，近年來

3、，輔導員隊伍建設(shè)成為黨中央、教育部和高校理論界的重點關(guān)注問題之一。輔導員制度從1 9 5 3 年時任清華大學校長蔣南翔率先在清華大學中設(shè)立政治輔導員，輔導員已成為開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生R 常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。加強高校輔導員隊伍建設(shè)在學生管理工作中發(fā)揮著極其重要的作用，直接影響大學生的思想教育質(zhì)量，關(guān)系到大學生的成才和國家高等教育的質(zhì)量。雖然目前高校輔導員隊伍建設(shè)已經(jīng)取得一些成效，比如提

4、高了輔導員隊伍選拔標準；加大了輔導員隊伍培訓力度等，但仍存在一定的問題，如輔導員隊伍的總體素質(zhì)還不夠高；事務性工作占用大量精力；職位社會認同感低；考評體系不夠完善；流動性大等。在新形勢下，輔導員隊伍建設(shè)面對新的挑戰(zhàn)，應當在科學發(fā)展觀的思想指導下，以人為本，全面統(tǒng)籌高等教育發(fā)展和當代大學生的特點，實現(xiàn)輔導員隊伍建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。借鑒國外先進的學生事務管理方法，結(jié)合本國的教育現(xiàn)狀，制定加強輔導員隊伍建設(shè)的對策，比如引導高校輔導員