信息技術(shù)在高中物理課堂實驗教學(xué)中運用的實踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、物理實驗是物理教學(xué)的重要內(nèi)容、方法和手段。在物理課堂實驗教學(xué)過程中注重現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，注重教、學(xué)雙方信息素養(yǎng)的提高，是實施新課程理念、提高物理實驗教學(xué)質(zhì)量的必須。本文深入地分析了普通高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)中實驗教學(xué)的特點及信息技術(shù)在教學(xué)中運用的優(yōu)勢等問題，從多媒體在物理課堂實驗教學(xué)的運用、網(wǎng)絡(luò)在物理課堂實驗復(fù)習(xí)教學(xué)的運用、數(shù)字化信息系統(tǒng)實驗室（DISLab）在物理課堂實驗教學(xué)的運用，三個方面進(jìn)行了實踐。從實踐中得出了信息技術(shù)發(fā)揮優(yōu)勢的有

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