大眾文化背景下的語文教師理想文化人格.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、改革開放以來,市場經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息革命的成果帶來了文化的市場經(jīng)濟時代,通俗文學、流行音樂、網(wǎng)絡消遣等大眾文化形式豐富著青少年的閑暇生活的同時也豐富著他們的學習和思想。語文教師在大眾文化背景下感受到了困惑和壓力。然而,部分教師仍能在這種壓力之下表現(xiàn)出多元文化中優(yōu)秀語文教師應有的文化人格。本研究力圖通過對優(yōu)秀教師的課堂教學觀察和訪談等呈現(xiàn)該類教師的文化品貌,概括其文化人格,透視其成因,以期為一線教師展示樣本,通過分析其成因的過程中給一線教

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