1、青少年足球后備人才的培養(yǎng)，是關(guān)系我國足球整體水平發(fā)展的大事。歷來世界各國對青少年足球人才培養(yǎng)都非常重視，我國現(xiàn)在也將足球后備人才培養(yǎng)最為重點工作來抓，并且后備人才培養(yǎng)體制的改革已經(jīng)在全國全面展開，努力推進足球后備人才培養(yǎng)實現(xiàn)社會化、市場化。遼寧的足球人才層出不窮，為國家輸送過許多優(yōu)秀運動員，為我國的足球運動做出了突如的貢獻，它已成為中國足球后備人才培養(yǎng)的搖籃。
　　 本文綜合運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計等方法

2、，以遼寧省45所足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進行研究。以便對遼寧省足球后備人才的培養(yǎng)提供有益的參考和補充，以求達到推動遼寧省足球運動持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展，為遼寧省足球管理部門提供理論依據(jù)。研究結(jié)論如下：
　　 (1)遼寧省足球后備人才總數(shù)較高，但參加注冊的人數(shù)卻很少，說明在實際訓練中能成為真正足球運動員的人數(shù)少，對遼寧省足球后備人才訓練水平的提高有一些不利影響。
　　 (2)遼寧省足球后備人才教練員年齡結(jié)構(gòu)比較合理，中青年教練

3、員所占比例較高；教練員具有大專及以上學歷的占總數(shù)93％，學歷結(jié)構(gòu)比較高；教練員的整體，教練員從整體上看是有一定的執(zhí)教經(jīng)驗的，但等級水平較低，執(zhí)教時間相對較短，嚴重影響遼寧省足球后備人才訓練和比賽的水平。
　　 (3)遼寧省足球后備人才已經(jīng)建立了科學的組織管理體系，形成了三級訓練網(wǎng)人才培養(yǎng)模式，但也存在著梯隊建設(shè)不正規(guī)，管理不夠科學化等問題。
　　 (4)遼寧省足球后備人才訓練的內(nèi)容已拋棄了傳統(tǒng)的訓練模式，正在向先進、科學