1、漉騖峰范二學(xué)論￡i暑葸太釜芎=：究童立二；：國(guó)我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款償還的有效性研究中文摘要自從我國(guó)實(shí)行國(guó)家助學(xué)貸款以來(lái)，這項(xiàng)利國(guó)利民的政策增加了貧困家庭子女上大學(xué)的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了貧困家庭學(xué)生對(duì)高等教育的需求，同時(shí)對(duì)解決高等教育的公平性問題均發(fā)揮應(yīng)有的、不可低估的積極作用。但是，由于政策本身的不完善等因素的影響和制約，貸款償還問題卻成為制約國(guó)家助學(xué)貸款進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。為此，怎樣使國(guó)家助學(xué)貸款得到及時(shí)償還，減少國(guó)家助學(xué)貸款的風(fēng)險(xiǎn)幾率成為亟待解決

2、的現(xiàn)實(shí)性問題。本研究將在充分進(jìn)行社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上，運(yùn)用入力資本理論、信息不對(duì)稱理論，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)施的必然性以及學(xué)生貸款償還的理論進(jìn)行全面系統(tǒng)地探討，從而在已有成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，規(guī)劃和設(shè)計(jì)出科學(xué)性、有效性以及操作性極強(qiáng)的國(guó)家助學(xué)貸款償還機(jī)制，論文主要分為以下幾部分：第一章引言部分主要闡明問題提出的原因，選題的理論意義及實(shí)踐意義，梳理了近年來(lái)我國(guó)理論界、學(xué)術(shù)界關(guān)于我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款理論與實(shí)踐的研究成果，并對(duì)已有成果進(jìn)行綜述

3、，介紹論文的研究方法與研究思路。第二章概述了國(guó)家助學(xué)貸款償還的相關(guān)理論。文章主要概述了兩方面：～是概述了信息不對(duì)稱理論及其內(nèi)涵、類型，分析了國(guó)家助學(xué)貸款及其信息不對(duì)稱的滌層次內(nèi)涵；二是對(duì)人力資本投資收益率的內(nèi)涵進(jìn)行了充分地分析，指明了國(guó)家助學(xué)貸款償還與獲貸者的高等教育個(gè)人內(nèi)部收益率的關(guān)系。第三章分析了現(xiàn)行國(guó)家助學(xué)貸款的償還現(xiàn)狀，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款償還受阻的原因作出科學(xué)分析，主要有：國(guó)家制度設(shè)計(jì)的缺陷，銀行追求利潤(rùn)、催還不力，高等學(xué)校的參與不

4、足以及貸款學(xué)生的個(gè)體因素等等。本章對(duì)現(xiàn)行國(guó)家助學(xué)貸款的償還現(xiàn)狀及原因進(jìn)行系統(tǒng)分析，對(duì)制定我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款的有效償還奠定了良好的基礎(chǔ)。第四章分析了國(guó)外助學(xué)貸款有效償還的經(jīng)驗(yàn)借鑒。主要分析了美國(guó)、日本以及韓國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款的償還經(jīng)驗(yàn)。從中得出有益的啟示：一是貸學(xué)金政策必須充分考慮一國(guó)的國(guó)情：二是保持較高的畢業(yè)生就業(yè)率是助學(xué)貸款政策成功的基礎(chǔ)；三是健全的信用體系是助學(xué)貸款健康運(yùn)行的制度保證。第五章提出國(guó)家助學(xué)貸款有效償還的對(duì)策。根據(jù)助學(xué)貸款償還