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![新媒體時(shí)代民族高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)研究——以南湖思政網(wǎng)為例.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/8/23/16df581b-fbcb-44e4-848c-c2b7da5a94c4/16df581b-fbcb-44e4-848c-c2b7da5a94c41.gif)
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1、隨著高校校園數(shù)字化、信息化進(jìn)程的推進(jìn),新媒體的介入為校園文化提供了全新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和物質(zhì)技術(shù)環(huán)境。相對(duì)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)而言,新媒體被稱為“第五媒體”,其傳播具有容量大、載體新、時(shí)效快、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。網(wǎng)上聊天、博客、微博、播客、交互網(wǎng)絡(luò)電視等新興的媒介手段在以新的方式傳播信息的同時(shí),也形成了新的文化態(tài)勢(shì)。如何發(fā)揮新媒體在高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),尤其是在民族高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)方面的獨(dú)特作用,是民族高校辦學(xué)者需要思考的重要課題。
民族高校網(wǎng)絡(luò)文化
2、與普通高校網(wǎng)絡(luò)文化有著許多共性,同時(shí)也存在一些差異。本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化與高校網(wǎng)絡(luò)文化的概念界定、對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析以及對(duì)新媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的思考是研究新媒體時(shí)代民族高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的邏輯起點(diǎn)。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,新媒體環(huán)境下的民族高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)有著傳播先進(jìn)文化、發(fā)揮德育功能、構(gòu)建交流平臺(tái)的功能和特點(diǎn),同時(shí)也存在缺乏民族文化精品、行政化色彩偏重、對(duì)新媒體運(yùn)用不充分等問題和不足。本文認(rèn)為
3、,建設(shè)新媒體時(shí)代特色鮮明、精品層出不窮的民族高校網(wǎng)絡(luò)文化的科學(xué)路徑和突破口是網(wǎng)絡(luò)管理“疏而不堵”,強(qiáng)化自身新媒體特征,進(jìn)一步融合校園文化、民族文化與網(wǎng)絡(luò)文化。
論文主要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的相關(guān)理論,結(jié)合文獻(xiàn)分析法、問卷調(diào)查法和案例研究法進(jìn)行跨學(xué)科研究,有一定的理論與實(shí)踐意義。
一方面,目前高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)喜憂參半,高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為大學(xué)生教育與自我教育創(chuàng)造了平臺(tái),也為教師及時(shí)掌握大學(xué)生的真實(shí)思想狀況提供了新的
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