1、隨著多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，特別是多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用，網(wǎng)上教學(xué)成為如今高校教學(xué)改革的新方向。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采用了各種各樣的先進(jìn)技術(shù)手段。例如其中采用最多的視頻技術(shù)和基于互聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù)，特別是依托互聯(lián)網(wǎng)的非同步教學(xué)、雙向交互式的視頻教學(xué)和單向式預(yù)錄視頻教學(xué)技術(shù)。這樣使得學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，可以像傳統(tǒng)教學(xué)一樣和老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)各方面的優(yōu)勢(shì)，近幾年，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展迅速。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的規(guī)模越來(lái)越大，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

2、的課程越來(lái)越多，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)手段也越來(lái)越先進(jìn)。 根據(jù)這樣的思路啟發(fā)，本論文進(jìn)行了虛擬儀器實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)上教學(xué)方面的嘗試，開(kāi)發(fā)了基于LabVIEW的虛擬儀器實(shí)驗(yàn)程序，并將該程序通過(guò)B/S模式發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，這樣，各種虛擬儀器的實(shí)驗(yàn)不僅可供學(xué)生進(jìn)行瀏覽，而且還可以讓學(xué)生在瀏覽的同時(shí)進(jìn)行儀器面板的實(shí)時(shí)操作。學(xué)生通過(guò)客戶端的面板控制了遠(yuǎn)地實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器，即控制了服務(wù)器端的儀器。 為了使學(xué)生在進(jìn)行遠(yuǎn)程操作的時(shí)候，不產(chǎn)生縹緲和不真實(shí)的感覺(jué)

3、，做到“眼見(jiàn)為實(shí)”，于是開(kāi)發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)單易行的視頻監(jiān)視系統(tǒng)。在服務(wù)器端放置一個(gè)普通的攝像頭對(duì)儀器的狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)視。同時(shí)，將攝像頭所拍攝到的視頻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送到客戶端，這樣，客戶端的用戶就可以監(jiān)視主機(jī)端的儀器。 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)監(jiān)視功能，采取的技術(shù)路線是，通過(guò)Microsoft所提供的VFW(Videofor Windows)實(shí)現(xiàn)服務(wù)器端視頻的捕獲，再對(duì)數(shù)字圖像進(jìn)行處理和視頻信息壓縮。通過(guò)壓縮編碼技術(shù)，對(duì)采集到的數(shù)據(jù)壓縮編碼，經(jīng)壓縮后的文