1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得丟洼王些塞堂或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名：多誅禹學位論文版權(quán)使用授權(quán)書簽字日期別拜1月7日本學位論文作者完全了解丞疊王些太蘭有關保留、使用學位論文的規(guī)定

2、。特授權(quán)丞洼王些太堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部rJ或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤。(保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)說明)學位論文作者簽名：磚錸喜簽字日期：洌；年／月7日導師簽名：簽字日期0嘭年1月鈾摘要高校公共危機管理是全社會公≥危機管理的重點領域，因為高校是一個知識高度密集的社會組織。它與一般社會組織相比，1i僅對外部社會的公共危

3、機更為敏感，而且其內(nèi)部的公共危機亦更加容易影響外部社會。因此，高校是整個社會穩(wěn)定的一個敏感點和重要支撐點。從這個意義上來講，高校公共危機管理的水平，理應高于一般社會組織的水平。本文針對我國公共危機管理領域，長期以米實施以單純撞擊式的反饋控制為豐的管理模式所產(chǎn)牛的“時滯”缺陷，嘗試將建立在預測一預警一預控基礎上的前饋控制理論和方法，引入高校的公共危機管理之tl，以期對提高高校的公共危機管理水平有所裨益。本文共分四個部分：第一部分是緒論，由

4、第一章組成。主要闡述選題的緣由、研究的目的、土要研究內(nèi)容以及理論性背景和所采用的研究的方法。第二部分是對前饋控制的概述，巾第二章組成。主要闡述前饋控制的基本概念、前饋控制與反饋控制之優(yōu)劣比較，以及對前饋控制方法運用丁高校危機管理的意義和必要性的論證。第三部分是對前饋控制具體方法的闡述，由第三、四、五、六章組成。主要塒社會指標方法、情景分析方法、網(wǎng)絡輿情監(jiān)測方法、政策模擬方法等幾種主要前饋控制方法進行了梳理，并對這些方法引入高校危機管理的