1、小古文《貓斗》教學設計小古文《貓斗》教學設計貓斗教學設計師出示斗。齊讀?？吹竭@個字，你立馬會想到什么生打斗。生吵架。生爭斗。師的確，這個字總會讓人想起不和諧的場景。看了這個字，你的心中又會產生什么疑問呢生斗斗什么呢（看來有些懵，估計心里正嘀咕就一個字能產生什么疑問呢）生我想知道是誰在斗生我想知道他們?yōu)槭裁炊飞蚁胫浪麄兪窃趺炊返膸熗瑢W們真會動腦，一個字就讓你們產生了這么多問題。下面我們就一起到今天所要學的課文中去尋找答案。出示題目貓斗

2、。指名讀。師從這個題目中，你知道了什么生我知道了是貓在斗。師上次貓捕魚，這次貓打架，這貓還真不得了?。ㄍ瑢W們會心一笑）出示黃白二貓，斗于屋上。指名讀。師你知道啥了生一只黃貓，一只白貓，在屋頂上爭斗。一起讀前半部分。師兩只貓就這么僵持著，僵持著，結果如何呢出示久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復出。指名讀，思考結果怎么樣了生結果白貓敗了，黃毛贏了。師為什么白貓會輸，黃貓會贏呢生因為過了好長時間，白貓堅持不住了，而黃貓堅持住了

3、。師這不由得讓我們想起一些俗語生貴在堅持。生堅持到底就是勝利。師在僵持了好長時間后，白貓終于堅持不住了引讀“白貓稍退縮”，而黃貓卻是越戰(zhàn)越勇“黃貓奮起逐之”。黃貓的勇猛讓白貓徹底嚇破了膽白貓走入室，不敢復出。齊讀整篇小古文，感受整個故事內容?！痉聦憽吭诔扇搜壑锌此浦赡鄣淖髌罚诤⒆有闹袇s是快樂所在從孩子們爭搶著要我讀他們的仿寫作品可以看出。附上幾個孩子的作品黃黑二牛，斗于草坪，哞哞而鳴，搖尾欲撲，四目怒射，互不相讓。久之，黃牛稍退縮，黑