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文檔簡介
1、1外研版五年級上冊英語全冊教案外研版五年級上冊英語全冊教案課時教學計劃課時教學計劃主備人:單元單元M1u1課題Whendidyoucomeback課型新授知識與能力1.使學生能聽、說、認、讀whenbackhomethoseicecreamwithfinishhurryhurryupwait等單詞。2.感知句子WhendidyoucomebackWecameback…,并理解其意思。3.Talkaboutourholiday.Using
2、thewds〝Wheredidyoucomeback〞過程與方法合作學習,小組學習,交往式學習教學目標情感與態(tài)度1.激發(fā)學生學習英語的興趣,使學生樹立學習英語的自信心。2.培養(yǎng)學生的合作交流能力重點Talkaboutthepastthings.難點使用動詞過去式,描述過去發(fā)生的事情。教法1.Listeningtothetape.2.Groupwk.3.UsingPPT.4.Usingcards.學法1.Listeningtothetap
3、e.2.Wkingroups.3.LearningthroughthePPT.4.Learningwdswiththecards4wait—waitedfinish—finished2.Playagame:用單詞卡只露第一個字母.讓學生猜單詞(設計目的:練習單詞的認識及拼寫能力.)Step3:TextT:DoyouknowAmySamSs:YesT:WheredidtheygoWhendidtheycomebackListencaref
4、ullyanswerthequestions.TplaythetaperecderSslistenanswerthequestions.Playagainreadafterthetape.Dotheexercises.ChooseTF.()1.LinglingisinLondonwithSamAmy.()2.Theyarebackyesterday.()3.Theycamebackyesterday.()4.johnlivesnearA
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