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1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如何提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才,乃至如何提高國(guó)民素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人才資源優(yōu)勢(shì)。這是我國(guó)目前教育所面臨的重要課題。能力教育是以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、思維能力為基本價(jià)值取向,樹(shù)立學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力的教育。中學(xué)思想政治課教學(xué)實(shí)施能力教育是立足于素質(zhì)教育的時(shí)代背景,結(jié)合中學(xué)思想政治課教學(xué)實(shí)踐,探討中學(xué)思想政治課實(shí)施能力教育的必要性和現(xiàn)實(shí)性。這不僅深化教學(xué)改革,還能提高思想政治課課堂教學(xué)氣氛
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