小學班主任實施滲透式心理健康教育初探.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、滲透式教育是一種以自然的、潛移默化的方式進行心理健康教育的模式。小學班主任滲透式心理健康教育的實施，不僅避免了小學單純依靠專業(yè)心理健康教育工作者展開工作勢單力薄的局面，緩解了我國學校心理健康教育需要與心理健康教育教師資源在一定時期短缺的矛盾，而且也可以豐富我國學校心理健康教育和班主任工作的理論寶庫。培養(yǎng)出一批掌握心理健康教育理論和實踐操作技巧的小學班主任后，對于普及推動學校心理健康教育的深入發(fā)展，對于更新學校心理健康教育的形式，對于提高

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