法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文旨在論述如何以法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制作為深入推進法院文化建設(shè)體系與法官職業(yè)化的核心工作和中心內(nèi)容。
  通過職業(yè)意識與法官職業(yè)意識的修辭學(xué)定義與內(nèi)涵演繹,對法官職業(yè)意識做出概念上的精確界定與內(nèi)容上的清晰展示,演證法官職業(yè)意識的養(yǎng)成過程與養(yǎng)成結(jié)構(gòu),進而確立法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制的三個主要研究方向。
  通過對法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制的承載平臺——法院文化建設(shè)體系進行現(xiàn)狀分析,經(jīng)由其主體構(gòu)成、架構(gòu)層次和主題范疇三個層次來進行邏輯梳理

2、,分析出這一載體未能有效發(fā)揮主體能動性的缺失。同時,經(jīng)過對司法機關(guān)所面臨的執(zhí)政黨、立法機關(guān)、行政機關(guān)及社會外部環(huán)境的制約分析,經(jīng)過對司法機關(guān)內(nèi)部職務(wù)設(shè)置行政化、審判管理官僚化成因的分析,深入挖掘法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制的根本問題與運行障礙。
  通過比較西方法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制的發(fā)展軌跡,確立以司法核心價值觀教育、學(xué)識教育、法官職業(yè)榮譽與職業(yè)良心教育作為法官職業(yè)意識養(yǎng)成機制的核心內(nèi)涵,來培育法律信仰和職業(yè)道德,實現(xiàn)審判藝術(shù)化。在激勵和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。