1、在浮躁心態(tài)普遍蔓延、各種思潮相互激蕩的當(dāng)代中國(guó),公民的法律意識(shí)是否已經(jīng)適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)變革,這是社會(huì)各界較為關(guān)注和經(jīng)常討論的一個(gè)問(wèn)題。近年來(lái),伴隨著社會(huì)快速深刻變革,我國(guó)公民法律教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但有關(guān)我國(guó)公民法律意識(shí)方面的負(fù)面信息也呈現(xiàn)出增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。這已然引起了人們對(duì)未來(lái)社會(huì)法律發(fā)展的擔(dān)憂和思考,當(dāng)前我國(guó)公民法律意識(shí)的狀況到底如何,是否隱藏著一些問(wèn)題,問(wèn)題的成因又是什么,以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,這一系列的思考促成了本課題的展開(kāi)。
　

2、　本文以公民法律意識(shí)為基點(diǎn),共分四個(gè)部分進(jìn)行論述。第一部分引言,闡述了本課題的研究背景、研究目的及意義,在綜述前人研究成果的基礎(chǔ)上,明確本課題研究的主要內(nèi)容。第二部分,在對(duì)公民法律意識(shí)的概念界定和正確內(nèi)涵以深層次探究的基礎(chǔ)上,提出構(gòu)成當(dāng)前公民法律意識(shí)的要素(即公民的知法意識(shí)、公民的守法意識(shí)、公民的用法意識(shí)、公民的依法行為意識(shí)),并強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前公民法律意識(shí)培養(yǎng)的意義。第三部分,以江西贛州市章貢區(qū)轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān)部門(mén)、在讀大學(xué)生、企業(yè)管理層和

3、普通公民作為研究對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談的方式,對(duì)公民法律意識(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行了定性與定量相結(jié)合的分析,總結(jié)歸納了當(dāng)前章貢區(qū)公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀,并盡可能從多個(gè)角度對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行原因剖析。第四部分,面對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,針對(duì)性地提出公民法律意識(shí)培養(yǎng)的總體思路,從實(shí)現(xiàn)機(jī)制、培養(yǎng)原則多方面展開(kāi)探索,首先分析了構(gòu)建章貢區(qū)法律意識(shí)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制,其次概括了在培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的主體性、系統(tǒng)性和實(shí)踐性原則,同時(shí)建立相關(guān)的運(yùn)行、動(dòng)力機(jī)制,最后從社會(huì)層面、政