1、農村職業(yè)教育，是指適應農業(yè)、農村、農民的發(fā)展需要，以農村生產、農民生活服務為主要教育內容；以提高農民職業(yè)素質，更好地進行農業(yè)生產和就業(yè)，促進農村經濟社會發(fā)展為目標；在農村地區(qū)實施的職業(yè)教育。沈陽市作為東北地區(qū)的中心城市，發(fā)展好農村職業(yè)教育對提高農民素質，促進科學技術與農民相結合，進而為推動沈陽農村經濟社會發(fā)展，建設沈陽新農村有十分重要的意義。 本文分析了農業(yè)和農民的重要性，科學技術的重要性，進而討論了農村職業(yè)教育對解決“三農”問

2、題，促進科學技術與農民結合，對農村經濟社會發(fā)展的重要作用。通過查閱沈陽教育年鑒等資料，了解了沈陽農村職業(yè)教育1988年至2005年的發(fā)展過程，理清了每個發(fā)展時期沈陽農村職業(yè)教育的主要特點和取得的主要成就。通過調查，了解了沈陽農村職業(yè)教育(主要是中等職業(yè)學歷教育和成人教育)的發(fā)展現狀。對照國家發(fā)展農村職業(yè)教育的政策，參照其他地區(qū)發(fā)展農村職業(yè)教育的工作經驗，分析查找出沈陽農村職業(yè)教育中存在的問題主要有：受到宏觀經濟和職業(yè)教育的影響，政府、農

3、民和社會對農村職業(yè)教育的重要作用認識不夠，農村職業(yè)教育的辦學思想落后，對農村職業(yè)教育投入的資源不足，師資隊伍不強和教學質量不高，服務沈陽農村經濟發(fā)展的能力不強。當前，國家對“三農”的問題高度重視，大力發(fā)展職業(yè)教育，沈陽農村職業(yè)教育具有良好的外部發(fā)展環(huán)境和機遇。結合沈陽市農村經濟社會發(fā)展的實際和發(fā)展目標，結合沈陽農民的實際需要，解決沈陽農村職業(yè)教育問題的對策是：明確沈陽農村職業(yè)教育的目標，樹立正確的農村職業(yè)教育理念，把握正確的發(fā)展原則，通