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![語音學(xué)習(xí)中的負遷移現(xiàn)象與教學(xué)方法——論武漢方言語音語調(diào)對中專生學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)的負遷移作用.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/9/96e39614-90df-4059-944b-4da9c19abdff/96e39614-90df-4059-944b-4da9c19abdff1.gif)
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1、母語的語音坐標對外學(xué)習(xí)者,尤其是成年學(xué)習(xí)者的外語語音學(xué)習(xí)起著導(dǎo)向作用.他們一直在將自己的母語語音尤其是他們出生地的方言語音同第二語言的語音反復(fù)進行比較,最后才能形成條件反射脫口而出,流利地表達第二語言.因此外語教學(xué)中我們必須充分利用學(xué)習(xí)者的母語尤其是學(xué)習(xí)者方言的語音坐標與第二語言語音進行對比分析,以利于提高外語教學(xué)的效率.因此,自從Lado將對比分析運用于教學(xué)中后,對比分析備受外語教師和教學(xué)法專家的青睞.論文共分八個部分.第一章為引言部
2、分,簡要介紹母語語音在第二語言習(xí)得過程中的遷移作用以及武漢方言的語音語調(diào)對英語語音語調(diào)的影響.第二章為理論部分,簡要介紹語音的性質(zhì)、語音的描寫、音位系統(tǒng)等語音基本理論和第二語言學(xué)習(xí)中的遷移理論,主要限于母語的負遷移.第三章重點評價語音教學(xué)在外語教學(xué)中的重要性.第四章描述英語和漢語兩種語音系統(tǒng)的標準發(fā)音.第五章對比武漢方言與普通話在語音語調(diào)上的異同.第六章分別從音段層次和超音段層次對比分析武漢方言語音語調(diào)和英語語音語調(diào)的差別,研究武漢方言
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