1、研究背景及目的：公務(wù)員是政府職能的具體執(zhí)行者，在國家行政管理運行中起著決策、組織、協(xié)調(diào)和控制的重要作用。公務(wù)員培訓(xùn)是加強公務(wù)員能力建設(shè)的重要途徑，是增強公務(wù)員競爭能力、建設(shè)一個強有力政府的關(guān)鍵。而公務(wù)員培訓(xùn)評估作為培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié)，一直都是公務(wù)員管理的薄弱環(huán)節(jié)，其理論儲備和實踐經(jīng)驗都極為欠缺。如何系統(tǒng)、客觀、科學(xué)的對培訓(xùn)效果進行評估，是每個政府都在研究和探索的問題。公務(wù)員培訓(xùn)是提升在職公務(wù)員素質(zhì)、改進政府工作績效的一條重要途徑，而公務(wù)

2、員培訓(xùn)效果的評估作為一種信息反饋，是培訓(xùn)機制重要的一環(huán)。目前，國外關(guān)于培訓(xùn)效果評估的研究比較成熟，而國內(nèi)關(guān)于培訓(xùn)效果評估的研究較少。國內(nèi)的研究從對象來看，多以企業(yè)培訓(xùn)為研究對象，以政府培訓(xùn)為研究對象的較少；從研究方式來看，介紹國外理論的多，結(jié)合我國政府工作實際的少；從研究范圍來看，以全國研究的多，地方研究的少?？紤]到重慶市的行政地位、行政地域及以政府為主導(dǎo)的城市化發(fā)展進程在全國具有典型性，本研究選取重慶市衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)評估為對象。<

3、br>　　材料與方法：本文通過文獻資料分析法、訪談法、比較研究法，將定性與定量分析相結(jié)合，對重慶市衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)效果評估工作中存在的問題進行了全面、深入的研究分析，繼而提出完善我國公務(wù)員培訓(xùn)效果評估機制的對策和建議。
　　結(jié)果：
　　第一部分：介紹了研究背景、研究意義、理論基礎(chǔ)及相關(guān)文獻述評；
　　第二部分：對發(fā)達國家和地區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)效果評估經(jīng)驗進行了梳理和歸納；
　　第三部分：對重慶市衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)及培

4、訓(xùn)效果評估現(xiàn)狀進行分析，結(jié)論為：重慶市對公務(wù)員培訓(xùn)效果評估較為重視，但其培訓(xùn)評估體系仍然存在評估主體不完整、評估方法欠科學(xué)、評估層次不深入、評估結(jié)果應(yīng)用不全面等問題；
　　第四部分：本部分在相關(guān)研究及對現(xiàn)狀深入分析的基礎(chǔ)上，提出了重慶市衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)效果評估體系建立的原則、完善重慶市衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)效果評估體系的途徑；分析研究結(jié)論、進行總結(jié)，并對后續(xù)研究提出建議。
　　結(jié)論：
　　1.目前公務(wù)員培訓(xùn)總體質(zhì)量不高、

5、效果欠缺的癥結(jié)所在是缺乏系統(tǒng)科學(xué)的人力資源培訓(xùn)評估體系。
　　2.要建立公務(wù)員培訓(xùn)評估體系，必須要把西方的先進評估技術(shù)和我國政府部門行政管理的基本價值取向結(jié)合起來，兩者都不可偏廢。
　　3.公務(wù)員培訓(xùn)評估體系包括一個完整過程，不僅包括培訓(xùn)后的效果評估，還包括培訓(xùn)前的診斷性評估和培訓(xùn)過程中的形成性評估。
　　4.盡管由于政府部門的特殊性質(zhì)，培訓(xùn)產(chǎn)出很難量化，但是考慮到評估的科學(xué)性，一定要引入定量分析，使定量分析和定性分析