1、籃球作為世界最普及的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,同樣被我國各地群眾所喜愛并得到廣泛的開展。隨著人民群眾對(duì)運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的提高以及籃球運(yùn)動(dòng)本身的發(fā)展,籃球運(yùn)動(dòng)也越來越深入人心。
　　籃球裁判員作為籃球比賽場上的“執(zhí)法者”,是籃球比賽中規(guī)則的執(zhí)行者,也是籃球比賽中重要的組成部分。中國專業(yè)的籃球裁判員多都是擔(dān)任一定公職的裁判,大多都是一些體育教師或者是體育工作者,他們擁有一定運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷和比賽的經(jīng)驗(yàn),具有豐富的感性認(rèn)識(shí)和較強(qiáng)的識(shí)別動(dòng)作的能力和預(yù)見性。相對(duì)于

2、中小學(xué)體育工作者,高校體育工作者有更豐富的時(shí)間去參與籃球賽事,擁有更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)裁判知識(shí)提高裁判能力。當(dāng)今能夠進(jìn)入高校從事體育教師的大多為碩士研究生學(xué)歷的學(xué)生。研究生有著比本科生更好的理論基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)?？梢詤⑴c更多的實(shí)踐與更多優(yōu)秀裁判員接觸交流,所以籃球方向研究生是最容易成為優(yōu)秀裁判員的一部分人群。
　　我省并未設(shè)置任何專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)籃球裁判員。從當(dāng)前研究生籃球裁判工作的實(shí)際情況來看,大部分學(xué)生都存在基本功弱的問題。不

3、能深度理解掌握《籃球裁判員手冊(cè)》以及《籃球規(guī)則》的執(zhí)裁理念,較少的高水平比賽實(shí)踐造就了以下問題。例如,缺乏自信心,不敢響哨,不清楚什么情況下該響哨以及判罰時(shí)的手勢(shì)不準(zhǔn)確,跑位不準(zhǔn)確,不知道該如何去跑動(dòng),如何去站位等。尤其是在三人執(zhí)裁時(shí)更是經(jīng)常因?yàn)榫o張而站錯(cuò)位置,還有就是對(duì)記錄臺(tái)的具體工作不熟悉。等等這些都會(huì)從不同方面影響比賽公平、公正、公開的進(jìn)行。往往會(huì)對(duì)比賽的順利進(jìn)行以及結(jié)果產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至更能影響學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極性。<

4、br>　　本文主要通過研究籃球方向研究生裁判能力與一級(jí)裁判員能力對(duì)比發(fā)現(xiàn)存在以下差距:
　　1.研究生裁判員對(duì)裁判理論知識(shí)掌握的不夠全面不夠準(zhǔn)確。
　　2.研究生裁判獲取籃球裁判最新信息不夠通暢,進(jìn)行進(jìn)修鍛煉的機(jī)會(huì)較少。
　　3.研究生裁判籃球裁判的臨場基本功和體能存在欠缺。
　　4.研究生裁判員在臨場執(zhí)裁時(shí)心理素質(zhì)不過關(guān)。
　　5.研究生裁判判員的隊(duì)伍管理不是很到位、不全面,缺乏定期培訓(xùn),考核力度不夠。<

5、br>　　6.研究生裁判員專業(yè)英語能力以及使用計(jì)算機(jī)的能力有待提高。
　　這些問題制約了山東省高校體育專業(yè)籃球研究生裁判工作的健康發(fā)展、阻礙了裁判員隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。為了讓籃球研究生裁判隊(duì)伍健康、快速的發(fā)展,根據(jù)對(duì)籃球研究生裁判發(fā)展過程中存在的弊端,本文提出如下對(duì)策:
　　1.裁判理論學(xué)習(xí)。(設(shè)置專業(yè)課程、體育局開設(shè)輔導(dǎo))
　　2.裁判技能實(shí)踐(參與大型高水平比賽的裁判工作)
　　3.高校相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的重視程度<