1、積極心理學(xué)作為心理學(xué)的一個(gè)分支，興起于20世紀(jì)90年代。與傳統(tǒng)心理學(xué)不同，積極心理學(xué)主要關(guān)注人的優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈。它共有三個(gè)研究支柱:積極的情感體驗(yàn)、積極的人格、積極的社會(huì)組織系統(tǒng)。本書所研究的人的Grit（堅(jiān)毅）能力正是積極人格的一種。本書作者認(rèn)為決定人成功最重要的因素不是智商，而是毅力，并且毅力是可以后天培養(yǎng)的。這一理念席卷了整個(gè)美國教育界，學(xué)校和家長也開始培養(yǎng)孩子的毅力。本書的翻譯有利于在國內(nèi)普及積極心理學(xué)的基本知識(shí)，尤其是對毅

2、力的重要性的認(rèn)識(shí)。它有利于學(xué)校和家長把這些知識(shí)應(yīng)用于教育孩子中，有利于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)，幫助孩子獲得成功。
　　本文選取了《堅(jiān)毅:成功的關(guān)鍵》的第十章和第十三章作為翻譯文本。本文分別從項(xiàng)目簡介、過程描述、案例分析三個(gè)方面著手，記錄了本次翻譯項(xiàng)目的背景、過程、文本的特點(diǎn)以及在翻譯過程中碰到的問題和解決的方法。在彼得·紐馬克(Peter Newmark，1916-2011)交際翻譯法的指導(dǎo)下，筆者采用了倒置法、加注法、長句拆分法等翻