留學生漢語語用能力的調(diào)查和分析——兼評《博雅漢語》教材.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對國內(nèi)留學生語用能力方面的研究現(xiàn)狀作了基本闡釋，框定了本文調(diào)查所涉及的語用能力范圍。以此為出發(fā)點，設計語用能力調(diào)查問卷，對學習漢語的留學生進行了語用情況的隨堂測試，借此發(fā)現(xiàn)來華留學生語用方面明顯存在的問題。統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，從總體上來看，留學生漢語語用能力不高，從不同年級角度上來說，初、中級學生語用能力低，大多數(shù)學生的成績偏低;高級班的學生語用能力參差不齊，呈不均勻分布。高級班學生的語用能力總體上語用語言能力要低于社交語用能力。

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