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![河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程資源的開發(fā)與利用.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/11/10/5f98f510-d2fc-4e2c-abd4-fda54e825f54/5f98f510-d2fc-4e2c-abd4-fda54e825f541.gif)
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文檔簡介
1、隨著社會的發(fā)展和進步,以及對素質(zhì)教育理念的逐漸認同,十三五規(guī)劃的出臺以及十八屆五中全會的開展,各大高校堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,逐步實現(xiàn)五大教學(xué)目標“運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)”。目前,拓展訓(xùn)練以一個新型課程的姿態(tài)慢慢走入河南省各大高校中,如何讓拓展訓(xùn)練課程更好的持續(xù)健康的發(fā)展是一個十分值得討論的話題,所以,對河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程的開發(fā)與利用的研究,很有建設(shè)性
2、。
將河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程的開展現(xiàn)狀,以及河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程資源開發(fā)與利用的對策作為研究對象,在研究過程中以河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程的相關(guān)教師和學(xué)生為主要調(diào)查對象,采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程的開展現(xiàn)狀,以及其中的人力支撐、物力支撐、財力支撐和發(fā)展對策進行分析探究。具體研究結(jié)果概括為以下幾點:
1、隨著拓展訓(xùn)練課程在河南省普通高校的開展,拓展訓(xùn)練相關(guān)的
3、教師性別學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)不太合理;學(xué)生只是對拓展訓(xùn)練有著淺層表面的了解,但是學(xué)生對拓展訓(xùn)練還是比較感興趣的,參與的動機和效果也是不同的。
2、目前,在河南省普通高校自然資源還沒有得到充分利用,開設(shè)的項目主要集中在地面中低空和定向運動方面;沒有統(tǒng)一選定的教材,開設(shè)課程的形式主要是以必修課和選修課為主;場地器材上不夠全面,設(shè)施也沒有統(tǒng)一的標準和規(guī)格。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視不夠,造成的財力資金緊缺,對于拓展訓(xùn)練項目投入的資金不大
4、。
通過對河南省普通高校拓展訓(xùn)練課程的開展現(xiàn)狀調(diào)查會分析,結(jié)合一些學(xué)校的成功經(jīng)驗,提出相應(yīng)的發(fā)展對策以及建議。
1、加強教師培訓(xùn),提高專業(yè)技能,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu);調(diào)動學(xué)生參與拓展訓(xùn)練的開發(fā)中;加強相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、合理開發(fā)利用自然資源,合理開設(shè)拓展訓(xùn)練課程的項目,并積極進行創(chuàng)新,優(yōu)化教學(xué)模式和評價體系;場地設(shè)施的完善,解決器材不足的問題。
3、加大資金投入,引入社會資源,拓展資金渠道。
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