對外漢語情景教學案例分析.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩44頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、情景教學法是對外漢語教學中廣泛使用的一種教學法，它不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，調動課堂學習氣氛，使學生在輕松愉快的環(huán)境下學習，而且可以使學習者在交際中達到將語言知識內化為語言能力的目的。本文從情景教學的理論基礎和教學原則入手，以初級階段為基點，選取了一些典型案例，從語言要素教學和言語技能訓練兩個角度進行分析。在案例選取方面，語言要素教學是從綜合課教學中詞匯和語法兩方面進行的分析;言語技能訓練是以口語課為對象，從課文導入、詞匯、功能句講練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論