1、使命陳述作為組織重要的戰(zhàn)略工具，回答了“企業(yè)是什么”和“應(yīng)該是什么”的問題，指導(dǎo)企業(yè)的一切經(jīng)濟(jì)活動。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，越來越多的企業(yè)尋求海外市場，使命陳述翻譯便成為一項不可避免的任務(wù)。然而，以往對使命陳述的研究主要集中在管理學(xué)領(lǐng)域，鮮少有人探討使命陳述翻譯。因此，本文將從關(guān)聯(lián)理論的角度分析使命陳述翻譯，試圖為企業(yè)翻譯其使命陳述提供一定參考。
　　關(guān)聯(lián)理論由威爾遜(Wilson)和斯博伯(Sperber)共同提出，認(rèn)為“明

2、示—推理”交際模式是人與人交際行為的本質(zhì)。明示是指說話人的交際行為，推理是指聽話人為了識別說話人信息意圖所發(fā)生的交際行為。在交際過程中，說話人會認(rèn)為自己的明示刺激對聽話人是有關(guān)聯(lián)的，而聽話人也會認(rèn)為這個刺激對自己有關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為，交際中的個體會自動追求最佳關(guān)聯(lián)，選擇最好的語境對設(shè)想進(jìn)行推理，并使為此付出的處理努力和獲得的效果達(dá)到最佳平衡。
　　翻譯作為一種跨語言、跨文化的交際行為，也遵循交際行為的一般原則。因此，關(guān)聯(lián)理論在很大

3、程度上可以解釋和指導(dǎo)翻譯實踐?；陉P(guān)聯(lián)理論，翻譯是兩次“明示—推理”交際行為，譯者一方面要付出努力尋求源語的最佳關(guān)聯(lián)，達(dá)到對源語的認(rèn)知與理解;另一方面要把自己對源語的認(rèn)知與理解以最佳關(guān)聯(lián)的方式傳達(dá)給譯語讀者。翻譯本質(zhì)上是一個譯者在源語認(rèn)知語境和譯語認(rèn)知語境之間尋求最佳關(guān)聯(lián)的過程。
　　基于關(guān)聯(lián)理論，通過文本分析，作者發(fā)現(xiàn)大部分使命陳述翻譯能夠有效傳遞原作者的意圖，但是仍存在一些翻譯不能再現(xiàn)原作者意圖給譯語讀者，其主要原因是譯者沒有

4、將源語認(rèn)知語境和譯語認(rèn)知語境的差異考慮在內(nèi)或妥善處理。本研究發(fā)現(xiàn)，認(rèn)知語境對使命陳述翻譯的制約主要體現(xiàn)在三個層面上。語言層面上，中文使命陳述和英文使命陳述在單詞、句法和篇章結(jié)構(gòu)上都有不同。中英文使命陳述在九要素方面也各有側(cè)重，中文使命陳述注重利益相關(guān)者，而英文使命陳述看重顧客，產(chǎn)品或服務(wù)。文化層面上，中國的集體主義和高權(quán)力距離文化，美國的個人主義和低權(quán)力距離文化，在各自的使命陳述中均有體現(xiàn)。因此，譯者要有效處理這些不同，達(dá)到源語認(rèn)知語境

5、和譯語認(rèn)知語境的最佳關(guān)聯(lián)，也就是說，源語讀者和譯語讀者在推理時的可及度相同，這將需要遵循推理空間等距原則。通過例證分析，作者發(fā)現(xiàn)推理空間等距原則可以有效指導(dǎo)譯者處理認(rèn)知語言語境和認(rèn)知情景語境方面的差異，而認(rèn)知文化語境方面的差異可以通過推理空間等距之補(bǔ)充原則來得以處理。以上兩個指導(dǎo)原則可以指導(dǎo)具體的使命陳述翻譯，達(dá)到原文在源語讀者的效果與譯文在譯語讀者的效果相同，實現(xiàn)最佳關(guān)聯(lián)。
　　最后，由于作者的研究能力有限，本文也存在一些不足之