企業(yè)知識型員工的MR、SD、SN維度分析及默會知識績效研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學號2010021233分類號F270F270研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學位論文（學術學位）論文題目：企業(yè)知識型員工的企業(yè)知識型員工的MRMR、SDSD、SNSN維度分析維度分析及默會知識績效研究及默會知識績效研究學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱管理科學與工程管理科學與工程申請人姓名劉緒忠劉緒忠指導教師梁啟華、馬英紅梁啟華、馬英紅論文提交時間論文提交時間20132013年4月1717日目錄摘要.....................

2、...........................................................................................................................IABSTRACT........................................................................................

3、...........................................II第1章導論.................................................................................................................................11.1論文研究的背景及意義...........................

4、..........................................................................11.2研究的方法和路徑.............................................................................................................21.3研究框架及研究內(nèi)容............

5、.............................................................................................3第2章理論綜述.......................................................................................................................

6、..42.1明晰知識與默會知識的比較.............................................................................................42.1.1概念區(qū)分...................................................................................................

7、.....................42.1.2特征比較........................................................................................................................52.1.3綜合評價...........................................................

8、.............................................................62.2默會知識績效的定義.........................................................................................................62.3默會知識績效的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀.......................

9、..............................................................72.3.1國外研究研究................................................................................................................72.2.2國內(nèi)研究狀況......................

10、..........................................................................................82.3知識型員工與普通員工的比較.........................................................................................92.3.1概念區(qū)分..............

11、..........................................................................................................92.3.2特征比較........................................................................................................

12、..............102.3.3綜合評價......................................................................................................................102.4知識型員工激勵國內(nèi)外研究............................................................

13、...............................112.5默會知識績效與知識型員工的關系研究.......................................................................122.5.1國外研究狀況...................................................................................

14、...........................122.5.2國內(nèi)研究狀況..............................................................................................................132.6簡要評述.............................................................

15、..............................................................14第3章知識型員工MR、SD、SN三維度分析....................................................................153.1知識型員工的需求因素....................................................

16、...............................................153.2德爾菲法確定知識型員工三維度需求關鍵指標...........................................................163.3知識型員工需求特點...........................................................................

17、............................183.3.1知識型員工總體需求特點..........................................................................................183.3.2不同職業(yè)生命周期的知識型員工需求特點...........................................................

18、...19第4章默會知識績效...............................................................................................................254.1默會知識績效研究模型................................................................................

19、...................254.2默會知識績效影響因素...................................................................................................264.2.1知識型員工三維度需求對默會知識績效的影響......................................................264.2.

20、2知識型員工特性對默會知識績效的影響..................................................................274.2.3默會知識特性對默會知識績效的影響......................................................................274.3理論假設..................................

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