1、具身認知觀，近年成為認知科學研究的新主題。目前主流的認知心理學是20世紀五六十年代一場認知革命的產(chǎn)物。以具身認知觀為代表的第二代認知科學某種意義上則是對前次革命成果“認知心理學”的第二次革命。人類的行動以及對周圍環(huán)境事物總是在一種以自己的身體為參照系的框架結構中進行組織的。身體以及身體與周圍環(huán)境之間的互動使得我們的知覺和行動成為可能。國外研究者認為，人類的意識是具身的(Maiese,2011)，不斷證明具身認知觀的實證研究也越來越多。<

2、br>　　本文從以具身認知觀為基點，利用廣為認可的經(jīng)濟學最后通牒博弈研究范式來探討身體體驗對個體公正感的影響，并且利用stroop變式任務探究身體影響認知可能是通過概念的自動激活來實現(xiàn)，進一步加深我們對具身認知觀的了解。同時，本研究發(fā)現(xiàn)身體對認知影響的非絕對性：身體在反應要求很快速的情況下對認知的影響很大，而認知資源投入，給個體思考的時間足夠長了之后，身體對認知的影響就會消失，本研究借此試圖打破第一代和第二代認知科學的墻壁，嘗試性的提出