1、本篇論文擬以盧梭道德思想為契機(jī),集中探討形成其道德思想的復(fù)雜源頭,包括其宗教思想、政治哲學(xué)和教育思想對(duì)其道德理想構(gòu)建的影響。論文分為三部分:第一部分探討盧梭自然宗教思想對(duì)其道德理想構(gòu)建的影響;第二部分探討盧梭社會(huì)契約政治哲學(xué)對(duì)其道德理想構(gòu)建的影響;第三部分探討盧梭教育思想對(duì)其道德理想構(gòu)建的影響。本篇論文得出的研究結(jié)論是:盧梭對(duì)道德理想的建構(gòu),本質(zhì)上就是追求自由與平等的人權(quán)理想。他吸收和利用了自身所處時(shí)代的一切積極思想來(lái)建構(gòu)自己關(guān)于自由、

2、平等和人權(quán)的道德理想。在這個(gè)復(fù)雜體系的思想資源中,其自然宗教和公民宗教的宗教思想、其“社會(huì)契約論”與“人民主權(quán)”共和國(guó)的政治哲學(xué)和政治理念、以及重自然天性輕后天說(shuō)教的教育思想都復(fù)雜有機(jī)地交融在一起,取得了某種一致性。只有通過(guò)上述三個(gè)方面的完整探討,我們才能較為準(zhǔn)確地把握盧梭有關(guān)道德理想建構(gòu)的全部?jī)?nèi)容,而不是片面地肢解性地理解不全。也只有全面地把握這幾個(gè)方面的互動(dòng),才能避免將盧梭簡(jiǎn)單化地等同理解為“十八世紀(jì)法國(guó)機(jī)械唯物主義陣營(yíng)”中的一員,