1、《莊子》是先秦諸子著作中一部重要的典籍，具有極高的思想性與文學(xué)性，備受后世研究者青睞。這部著作并非完全由莊子本人獨(dú)立完成，有許多后世增益、刪改的成分，因此此書的成書在可查證的文獻(xiàn)方面有古本、今本之別，而古本是否即為《莊子》的原本尚有待考證。此外，《莊子》自成書以后又屢經(jīng)傳抄、刊刻，在后世常表現(xiàn)為多文本、多版本相繼或并行出現(xiàn)的復(fù)雜局面，這造成了《莊子》文本在底本上的多重性，因此歷代所見的《莊子》文獻(xiàn)都具有極大的不確定性，彼此之間異文較多，

2、這些異文決定了《莊子》文本?？钡谋匾浴Ｗ晕簳x開始，不斷有學(xué)者進(jìn)行《莊子》的?？?，這些?？被顒蛹捌涑晒谡麄€中國古代因?yàn)椴煌臅r代、風(fēng)氣而表現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)。本文通過對這些不同時代、不同特點(diǎn)的《莊子》?？钡氖崂矸治?，集中呈現(xiàn)了中國古代《莊子》校勘的總體成就，突出了不同時代《莊子》?？钡木窒夼c不足，由此為進(jìn)一步了解《莊子》原本原貌提供了客觀化、多角度的視角。在具體的研究方法上，主要采取橫、縱兩條線索。首先，從內(nèi)容劃分上，以時間為序，根據(jù)不

3、同時代校勘的特點(diǎn)將整個中國古代《莊子》?？钡幕顒臃譃槲簳x至隋唐時期、宋元明時期、清代三個階段，以縱向線索縱觀不同時代《莊子》?？钡某晒⒎椒安煌奶攸c(diǎn)。其次，在對每個階段的具體分析中，又以橫向比較為主，分析同一時代同一風(fēng)氣下不同學(xué)者的校勘傾向。結(jié)合縱橫兩條線索排比論述，整體呈現(xiàn)了中國古代《莊子》?？钡母琶?。全文所采用的材料、分析數(shù)據(jù)悉數(shù)來自不同時代學(xué)者的?？敝?。由對這些著作的分析，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)不同時代的《莊子》?？奔扔谐删?，也有不足。魏

4、晉至隋唐為寫本時代，距離《莊子》成書的年代最為接近，存錄魏晉古本異文的信息最為豐富，?？钡某晒疃啵蠖鄡H錄異文，未做進(jìn)一步的分析，且方法以對校為主，他校為補(bǔ)充，本校、理校方法并不深入，版本來源尚有未盡周詳之處。宋元明時期的《莊子》校勘雖然有一定的成果，但多建立在臆改、作偽的基礎(chǔ)之上，缺乏可靠的校本，?？钡木置嫦鄬靵y，方法僅以對校為主，比較單一，整體的成就不大。清代距離《莊子》成書的年代最為久遠(yuǎn)，又歷經(jīng)流傳，久無古本，經(jīng)宋明學(xué)者的妄

5、自臆改之后，整體的環(huán)境相對惡劣，但這一時期的學(xué)術(shù)風(fēng)氣比較嚴(yán)謹(jǐn)，?？钡膽B(tài)度比較端正，選擇底本相對謹(jǐn)慎，而方法又比較全面，高度重視理校，因此成果較為突出，出現(xiàn)了以王念孫《莊子雜志》、俞樾《莊子平議》等為代表的訂誤正訛的著作，在晚清又出現(xiàn)了以《莊子集釋》為代表的涵蓋了前人及當(dāng)代人?？背晒慕ㄐ斜荆衅癜l(fā)現(xiàn)最早的新的簡明直觀的《莊子》?？庇浀男赂袷健Ｇ宕鷮W(xué)者在總結(jié)前人?？背晒屯苿印肚f子》?？被顒幼呦虺墒旆矫尕暙I(xiàn)巨大，但也有方法不充分、成