1、計(jì)劃行為理論在性行為領(lǐng)域是有效的預(yù)測(cè)模型，計(jì)劃行為理論認(rèn)為態(tài)度、主觀規(guī)范和控制力能夠預(yù)測(cè)行為意向．本研究應(yīng)用計(jì)劃行為理論研究大學(xué)生的性行為意向。研究中根據(jù)開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分析了影響大學(xué)生性控制力的各種因素，并在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上提出了自己的理論構(gòu)想，自編適合我國(guó)大學(xué)生的性控制力問(wèn)卷，對(duì)其信、效度進(jìn)行了檢驗(yàn)．并將性控制力問(wèn)卷和大學(xué)生性態(tài)度問(wèn)卷、主觀規(guī)范問(wèn)卷、行為意向問(wèn)卷、感知到的同伴性行為、同伴交流等問(wèn)卷共同施測(cè)，用結(jié)構(gòu)模型方程來(lái)驗(yàn)證計(jì)

2、劃行為理論對(duì)中國(guó)大學(xué)生性行為意向的預(yù)測(cè)，并考察了同伴性行為感知和同伴交流對(duì)性行為意向的間接影響。最后，又考察了大學(xué)生性行為意向的特點(diǎn)．本研究的結(jié)果表明： (1)自編的大學(xué)生性控制力問(wèn)卷具有較好的信度和效度，可以作為測(cè)量大學(xué)生性控制力的工具。大學(xué)生性控制力由2個(gè)維度構(gòu)成：感知到的控制和感知到的資源。實(shí)證模型與理論模型基本擬合． (2)計(jì)劃行為理論能夠有效的預(yù)測(cè)大學(xué)生的婚前性行為意向。在男性的性行為意向預(yù)測(cè)模型中，有三個(gè)預(yù)測(cè)

3、變量，態(tài)度、主觀規(guī)范和控制力，其中態(tài)度和控制力能夠顯著的預(yù)測(cè)行為意向。主觀規(guī)范不能顯著的預(yù)測(cè)行為意向．女性的性行為意向預(yù)測(cè)模型中，有兩個(gè)預(yù)測(cè)變量，態(tài)度、主觀規(guī)范都能夠顯著的預(yù)測(cè)行為意向。 (3)感知到的同伴性行為對(duì)大學(xué)生性行為意向的間接影響是顯著的。男性對(duì)同伴性行為感知以態(tài)度和控制力為中介影響著行為意向．女性對(duì)同伴行為的感知以態(tài)度和主觀規(guī)范為中介影響著行為意向． (4)不同性別、不同學(xué)科的大學(xué)生的婚前性行為意向是有差別的