1、手機(jī)的出現(xiàn)，不僅是科學(xué)技術(shù)的一個(gè)里程碑，作為一款人際互動(dòng)的新媒介，它也在潛移默化的影響著人們的方方面面。它已經(jīng)是現(xiàn)代人隨身攜帶的“必備
　　品”，對(duì)大學(xué)生的影響尤其不可小覷。那么大學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)和社會(huì)支持的水平是否與手機(jī)的使用情況有關(guān)系，這對(duì)大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有什么影響，值得深入的研究和探討，因此研究大學(xué)生的社會(huì)支持、成就動(dòng)機(jī)和手機(jī)依賴傾向之間的關(guān)系就有了非常重要的意義。
　　本研究采用社會(huì)支持量表、成就動(dòng)機(jī)量表和手機(jī)依賴指

2、數(shù)量表對(duì)601名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。探討了社會(huì)支持、成就動(dòng)機(jī)與手機(jī)依賴傾向之間的關(guān)系。研究結(jié)果如下：
　　1.社會(huì)支持在大學(xué)生的家庭來(lái)源和學(xué)科性質(zhì)上存在顯著差異，來(lái)自城市的大學(xué)生要比來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生獲得更多的支持，理科大學(xué)生要比文科大學(xué)生獲得的支持更多。
　　2.成就動(dòng)機(jī)在學(xué)科性質(zhì)上存在顯著差異，文科學(xué)生要比理科學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)更強(qiáng)。
　　3.手機(jī)依賴傾向在學(xué)科性質(zhì)上也存在顯著差異，文科學(xué)生的手機(jī)依賴傾向要比理科學(xué)生嚴(yán)重。