1、現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏越來越快,競爭越來越激烈,人們?nèi)粘Ｉ钪械膲毫σ脖纫郧案?。但人們對壓力的體驗,一方面與壓力事件的緊急性、可控性、破壞性有關,另一方面受到個體面對壓力事件時的思維傾向的影響,面對困難時容易出現(xiàn)消極思維和消極情緒的個體的壓力體驗會進一步增強。人們在面對壓力事件時的消極思維傾向會影響人們對應對方式的選擇,同時,人們面對壓力事件時所采取的應對方式也會影響其后續(xù)的壓力體驗。本研究旨在使用自行修訂的《大學生壓力強化傾向問卷

2、》和《應對方式問卷》、《大學生心理壓力感問卷》,探索壓力強化傾向、應對方式與壓力感之間的關系。研究選取443人作為問卷修訂和實證研究的被試,采用訪談法、問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù),應用SPSS16.0進行項目分析、探索性因素分析、t檢驗、方差分析和相關分析,應用AMOS18進行驗證性因素分析和結(jié)構(gòu)方程模型的建立、檢驗和修正。研究得出以下結(jié)論:
　　(1)本研究修訂的《大學生壓力強化傾向問卷》具有較好的信度、效度。
　　(2)城市來源

3、的學生的壓力內(nèi)強化得分明顯高于農(nóng)村來源學生在該維度上的得分;在面臨壓力事件時,男生比女生更多采用解決問題的應對方式。
　　(3)大學生較多使用的應對方式有解決問題、求助,較少使用自責、合理化的應對方式。采用最多的應對方式為解決問題,其次為求助,采用最少的應對方式為自責;大學生的壓力感總體上較低。大學生壓力的主要來源是擇業(yè)壓力。
　　(4)壓力感與壓力強化傾向的內(nèi)強化、應對方式的各個因子之間都相關,與壓力內(nèi)強化和自責的相關最高