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![初中生情緒調(diào)節(jié)困難與自我傷害行為的關(guān)系研究.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/16/22/f5ccd460-90e8-4acb-845e-2d2d95936d06/f5ccd460-90e8-4acb-845e-2d2d95936d061.gif)
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文檔簡介
1、自我傷害行為是一種復(fù)雜又危險(xiǎn)的行為,雖然它與自殺有本質(zhì)區(qū)別——自殺者為求死,有自我傷害行為的個(gè)體為求生。國內(nèi)外研究發(fā)現(xiàn)自我傷害行為對(duì)自殺行為有預(yù)測性。本研究以近年來國內(nèi)外研究為基礎(chǔ),以初中生為研究對(duì)象,使用Gratz K L教授的情緒調(diào)節(jié)困難量表(DERS)和青少年自我傷害行為問卷對(duì)初中生進(jìn)行研究。旨在從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度對(duì)初中生自我傷害行為現(xiàn)狀進(jìn)行分析并嘗試探討情緒調(diào)節(jié)困難與自我傷害行為之間關(guān)系。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析后,研究者對(duì)初中生自我傷害行為現(xiàn)狀
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