1、分類號：密級：學校代碼：10418學號：201104012碩士學位論文基于實物操作的老年人日常問題解決能力與工作記基于實物操作的老年人日常問題解決能力與工作記憶、推理能力的關系研究憶、推理能力的關系研究TheRelationshipamongEverydayProblemSolvingofTheElderlyBasedontheObservedTasksofDailyLiving、WkingMemyReasoning作者姓名：邵婷學院名

2、稱：教育科學學院一級學科名稱：心理學二級學科名稱：發(fā)展與教育心理學指導教師：翟宏二○一四一四年六月九日I摘要日常問題解決能力也稱實用智力，是個體在處理現實生活問題的思維過程，以及由此積累起來的經驗。日常問題解決能力與基本認知能力，尤其是與記憶能力和推理能力相關。其中記憶是人腦對輸入的信息進行編碼、存儲和提取的過程，根據不同的分類標準可以將記憶分為多種類型，但與日常問題解決能力密切相關的是工作記憶能力，它是在信息加工過程中對信息進行暫時性

3、加工和存儲的一個能量有限的記憶系統(tǒng)。另外，推理作為智力的核心成分，也是影響日常問題解決能力不可缺少的因素之一。目前對于推理能力的研究材料主要有圖形推理和文字推理這兩種。相對而言，圖形推理比較直觀可行，而且可以避免知識經驗、語言能力以及其他因素的影響，能夠更加客觀地反映個體的思維發(fā)展過程。因此，本研究中采用圖形推理材料來考察老年人的推理能力。本研究采取問卷法和測驗法對211名6084歲年齡段的老年人的日常問題解決能力、工作記憶廣度和圖形推

4、理能力進行考察，采用多元方差分析、相關分析、回歸分析和結構方程模型等方法對數據進行整理和分析，旨在了解老年人日常問題解決能力、工作記憶廣度和推理能力的發(fā)展趨勢，并對上述三者之間可能存在的關系進行深入探討。通過對老年人日常問題解決能力與工作記憶、推理能力的關系進行研究，了解其能力水平，將有助于為后期的干預訓練提供前提和準備，進而對維護和提高老年人的生活獨立性及生活質量、緩解老年化的社會壓力做一些貢獻。關鍵詞：老年人；日常問題解決能力；工作