1、研究背景：
　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，護理專業(yè)早已不是輔助的、女性的專業(yè)，而逐漸發(fā)展成為集科學性與藝術(shù)性為一體的綜合性應(yīng)用學科，護理工作需要男性的加入。由于傳統(tǒng)就業(yè)模式的轉(zhuǎn)變，目前護生擇業(yè)呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，男護生的擇業(yè)與社會需求脫軌，大部分男護生不愿意畢業(yè)后從事護理工作，造成了臨床男護士資源的短缺。擇業(yè)觀在擇業(yè)過程中具有導向作用，所以如何引導男護生樹立正確的擇業(yè)觀是解決男護生就業(yè)難的關(guān)鍵。研究男護生的擇業(yè)觀具有重要意義。

2、　　研究目的：
　　調(diào)查安徽省四所醫(yī)學院校在校男護生的擇業(yè)觀現(xiàn)狀并探討其相關(guān)影響因素，以此為依據(jù)提出干預措施，引導男護生樹立正確的擇業(yè)觀，為提高大學生的就業(yè)率、提高就業(yè)服務(wù)的質(zhì)量和效率等提供一定的參考。
　　資料與方法：
　　本研究選取安徽四所醫(yī)學院校全體全日制在校男護生為研究對象，通過問卷調(diào)查的形式了解男護生基本人口學資料、擇業(yè)觀現(xiàn)狀及擇業(yè)觀相關(guān)問題。將數(shù)據(jù)錄入SPSS17.0軟件進行統(tǒng)計分析，采用的統(tǒng)計方法有統(tǒng)計描

3、述、單因素方差分析、t檢驗和逐步回歸分析。
　　主要結(jié)果：
　　從擇業(yè)觀整體來看，男護生擇業(yè)觀在不同學校、不同年級、不同高考志愿、是否獨生子等因素上存在顯著性差異;在不同生源地、不同家庭平均月收入、不同父母職業(yè)、不同父親受教育程度上不存在顯著差異。擇業(yè)理想:44.9％的男護生準備畢業(yè)后的首選是找工作，有46％的男護生選擇到沿海城市就業(yè)，6.3％的男護生愿意到國家急需人才的西部地區(qū)就業(yè);84.7％的男護生把三級醫(yī)院作為就業(yè)首選

4、;近90％的男護生對薪金的要求是3000元以上。擇業(yè)途徑:53.3％的男護生找工作時通過招聘會。擇業(yè)認知:對于找工作時的決定因素，“實踐經(jīng)驗”是選擇最多的，占38.7％;對于就業(yè)過程中的主要競爭，選擇最多的是“綜合素質(zhì)”，占38.3％;對于擇業(yè)中存在的問題，選擇最多的是“就業(yè)市場不規(guī)范，‘憑關(guān)系’、‘走后門’等不公平競爭現(xiàn)象嚴重”，占38.7％。擇業(yè)價值觀:67％的男護生認為護士的地位比醫(yī)生的地位低;56.4％的男護生認為自己不愿意從事

5、護理的主要影響是來自于社會偏見;影響男護生擇業(yè)的情感因素中排在前三名的是自己做主、家人的影響和戀人的影響，分別占34.8％、34.8和12.9％;90％左右的男護生選擇護理學專業(yè)不是出于自愿;50％左右的男護生經(jīng)常感到孤獨、無助;70％以上的男護生想過調(diào)整專業(yè)。對就業(yè)指導的需求:60％以上的男護生認為應(yīng)該在低年級的時候就開設(shè)就業(yè)指導;只有30％的男護生對于學校就業(yè)指導的需求是“發(fā)布職業(yè)需求信息”，所需就業(yè)指導的的種類越來越多;就業(yè)指導存

6、在問題排在前三的是學校對就業(yè)市場走向變化的分析和研究不夠充分、就業(yè)指導工作尚未得到學校的充分重視，學校就業(yè)指導部門與學生的溝通交流不夠。
　　結(jié)論：
　　(1)擇業(yè)目標具體，創(chuàng)業(yè)意識突出，期望值高。
　　(2)擇業(yè)動機現(xiàn)實，主體意識明顯，競爭力增強。
　　(3)擇業(yè)途徑豐富，流動意識增強，跳槽現(xiàn)象增加。
　　(4)擇業(yè)認知趨合理，自我認知較清晰，環(huán)境認知有偏差。
　　(5)擇業(yè)價值觀自我矛盾，價值取向