1、美國犯罪學(xué)家 Hirschi在社會控制理論中提出依戀可以預(yù)防青少年的問題行為,而依戀受多方因素的綜合影響作用,家庭功能是重要的外在因素之一,情緒調(diào)節(jié)策略是重要的內(nèi)在因素之一。本研究旨在探討問題青少年家庭功能、情緒調(diào)節(jié)與依戀的特點及其關(guān)系,并通過理情教育干預(yù)情緒調(diào)節(jié)考察其影響依戀的效果。
　　本研究包含四個分研究,研究一揭示問題青少年家庭功能、情緒調(diào)節(jié)與依戀的特點;研究二探索問題青少年家庭功能、情緒調(diào)節(jié)與依戀的具體關(guān)系;研究三檢驗問

2、題青少年情緒調(diào)節(jié)在家庭功能對依戀影響中的中介效應(yīng);研究四探討理情教育對于問題青少年認(rèn)知重評策略的效果,并測查對父母依戀的影響情況。
　　上述研究分別運用“家庭功能評定量表(FAD)”、“情緒調(diào)節(jié)量表(ERS)”、“青少年依戀問卷(IPPA)”對74名少年學(xué)校就讀生進(jìn)行調(diào)查,采用t檢驗、相關(guān)分析及多元回歸等統(tǒng)計方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。研究結(jié)果如下:
　　(1)除行為控制因子外,問題青少年家庭功能的性別差異不顯著;
　　(2)問

3、題青少年在使用表達(dá)抑制策略和認(rèn)知重評策略上無顯著差異,男性問題青少年較女性問題青少年更多使用表達(dá)抑制策略;
　　(3)問題青少年同伴依戀顯著高于父母依戀,父母依戀之間不存在顯著差異;性別差異比較發(fā)現(xiàn),男性問題青少年父親依戀顯著高于女性問題青少年父親依戀,具體表現(xiàn)在依戀信任維度上;
　　(4)問題青少年家庭功能可以負(fù)向預(yù)測依戀的信任與溝通,而對依戀的疏離因子有顯著正向預(yù)測作用;角色因子對認(rèn)知重評策略有顯著負(fù)向預(yù)測作用;除母親疏