1、自《民辦教育促進(jìn)法》頒布之后，民辦教育迅速進(jìn)入快速發(fā)展期，亦旋即成為當(dāng)今中國(guó)教育的熱點(diǎn)之一。近年來，隨著山東省進(jìn)一步加大“科教興魯”戰(zhàn)略的實(shí)施力度，不僅國(guó)家與地方政府興辦的各級(jí)各類教育有了新的起色，而且民辦中小學(xué)的數(shù)量和在校生規(guī)模也呈持續(xù)上升勢(shì)頭，辦學(xué)環(huán)境、內(nèi)部管理、教學(xué)水平和生源質(zhì)量等亦有較大程度提高。學(xué)校體育是民辦中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而作為學(xué)校體育工作核心的體育教學(xué)則是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的基本途徑。鑒于此，專

2、門就山東省民辦中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查及對(duì)策研究，對(duì)于山東省民辦中小學(xué)提升體育課程水準(zhǔn)、深化體育教學(xué)改革、提高體育教學(xué)質(zhì)量和開展素質(zhì)教育等具有現(xiàn)實(shí)意義。 本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、訪談等方法，對(duì)山東省民辦中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀、體育師資隊(duì)伍、體育物質(zhì)條件及相關(guān)影響因素作了如下系統(tǒng)研究： 1．山東省民辦中小學(xué)體育課開課率及體育教學(xué)工作規(guī)范化程度較高，學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣濃厚、動(dòng)機(jī)多元、態(tài)度端正。 2．山東省民辦中小學(xué)

3、體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施力度不夠，理論課教學(xué)自由度和隨意性較大，體育教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)評(píng)價(jià)距新課標(biāo)的理念和要求尚有較大差距。 3．山東省民辦中小學(xué)體育師資隊(duì)伍以中青年教師為主且來源復(fù)雜，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率雖然較高，但專職教師數(shù)量相對(duì)不足，女教師配備比例偏低，教師教齡、職稱結(jié)構(gòu)不盡合理，總體科研能力低下。 4．山東省民辦中小學(xué)各校體育物質(zhì)條件兩極分化及不均衡現(xiàn)象嚴(yán)重，尚不能完全滿足教師體育教學(xué)和學(xué)生體育學(xué)習(xí)的需