1、索取號：魚魚曼蘭：魚么!=3=：131；122QQ墨QZ2南京師魁太掌教育碩士專業(yè)學位論文隰麟意志力對高中生數學學習影響的研究研究生‘：’萱堂盛二二：專業(yè)學位領域：堂型教堂(數堂)摘要摘要良好的意志力是高中生學好數學的基石，是學生能夠學好數學的前提條件。高中生意志力的強弱直接影響著學生的數學成績，提高高中生數學學習意志力，不僅是為了提高數學成績，也對學生的全面發(fā)展有著重大意義。高中數學學科特點和高中階段學生的意志力特點，決定了高中生的意

2、志力培養(yǎng)至關重要。本研究通過文獻檢索法、心理測量法、調查問卷法、個案研究法、訪談法等，搜集整理了相關數據與資料，研究了意志力對高中生數學學習的影響，并分析了影響高中生意志力的因素，有針對性地提出高中生意志力培養(yǎng)策略與實踐。本研究力求探索出一套提高高中生數學學習意志力的實效方法，培養(yǎng)高中生的數學學習意志力。研究獲得的主要結論有：(1)關注高中生意志力現狀以及對現狀的不足提出策略研究的人很多，就現有的文獻中，更多地是關注高中生意志力培養(yǎng)的研

3、究，缺乏對具體的數學學科與高中生意志力相結合的研究，更沒有實例的實踐。(2)意志力是影響高中生數學成績的關鍵方面，高中生意志力受環(huán)境、教師、學生自身等因素影響，意志力強是高中生學好數學的必要條件，良好的意志力可以促進高中生學好數學。(3)根據高中數學學科特點，提高學生數學學習的恒心與堅韌性品質；從學生主體開展意志力教育，幫助學生堅定學習目標提高自覺性，制定學習計劃增強自制性，同時加強學生的抵抗挫折能力教育等。在此研究基礎上，提出幾點建議