1、學校代碼：10663學號：4201320000222貴州師范大學碩士學位論文公立小學教師退出機制研究——基于四川省西昌市公立小學現(xiàn)狀分析ThecommonschoolteacherswithdrawlmechanismresearchBasedonthewithdrawlmechanismproblemofthecommonschoolteachersinXichangcitySichuanprovince專業(yè)名稱：小學教育專業(yè)代碼：0

2、45115研究方向：小學教育管理申請人姓名：曹蘇瑞導師姓名：張翔二零一五年三月二十四日目錄中文摘要............................................................IAbstract..........................................................III導論.......................................

3、.........................1一、問題的提出..................................................1（一）研究背景...............................................1（二）研究價值...............................................2（三）核心概念界定.................

4、..........................2二、文獻綜述....................................................3（一）國內外的相關研究.......................................3（二）已有研究述評...........................................7三、研究內容、思路及方法..................

5、......................8（一）研究內容...............................................8（二）研究思路...............................................8（三）研究方法...............................................8第一章公立小學教師退出機制研究的相關理論基礎..........

6、............10一、人力資本產權理論及其特征...................................10（一）人力資本的涵義........................................10（二）人力資本產權的涵義....................................10（三）人力資本產權的特征....................................11二、公

7、立小學教師人力資本產權的特征.............................12（一）個人占有的天然性......................................12（二）個人價值的增值性......................................12（三）產權殘缺時的自貶性....................................13（四）價值收益的外部性和長期性........

8、......................13（五）價值定價的不確定性....................................13第二章公立小學教師退出機制的歷史梳證............................15一、民國前期公立小學教師的退出.................................15二、民國后期公立小學教師的退出.................................