教研立項結題報告統(tǒng)計_第1頁
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文檔簡介

1、20142014年校級教學研究課題結項名單年校級教學研究課題結項名單序號序號立項名稱立項名稱負責人負責人參與人參與人所在單位所在單位立項立項時間時間1※高師俄語專業(yè)學生就業(yè)能力培養(yǎng)策略研究梅春才王春紅、王佰海、朱曉東、閆楊外國語學院20102ns3在計算機網絡課程教學中的運用姚建盛姚建盛、劉艷玲計算機學院20123信息管理專業(yè)中管理課程體系建設研究李昊藍鷹計算機學院20114※地方高師院校教師教育質量評估系統(tǒng)的研究與實踐王鵬王國君、丁志

2、強教務處20125非師范統(tǒng)計學專業(yè)社會實踐模式創(chuàng)新研究劉銳王宏仁、靳妍玉、朱永娜數(shù)學學院20126※化學教育實習“三個階段、五個環(huán)節(jié)”指導模式的研究與實踐王良馬春宏、姜大雨、陸國志、朱彥卓化學學院20117※以能力培養(yǎng)為目標的“五個四”大學化學實驗教學模式的探索與實踐趙麗娜陸國志、姜大雨、劉春玲、王秀艷化學學院20128物理化學實驗教學改革實踐與探索王秀艷孔治國、趙麗娜、周實化學學院20099符合社會需求的有機化學實驗教學改革及其實踐趙

3、艷凝張首才、劉世娟、劉春玲、隋長青化學學院201110“GIS軟件應用”課程體系的研究與實踐于國強徐春輝、杜會石、李闖、劉吉平旅地學院200911對外漢語口語課課堂教學模式研究溫曉芳曹冬雪、王雪峰、陳薇、張超國際文化交流學院201212對外漢語中高級階段口語課教學設計與研究馬瑩王雪峰、張媛媛、楊雪、溫曉芳國際文化交流學院201113※地方高等院校來華留學生教學管理現(xiàn)狀與模式研究楊雪曹冬雪、溫曉芳、樸蓮姬、馬瑩國際文化交流學院201214

4、音樂表演專業(yè)中情感培訓的探索與研究劉蘭王彥華、宋曉丹、趙曉強音樂學院201115原生態(tài)音樂文化在高師音樂教學中研究與實踐——以滿族林代鑫劉孟子、劉懿瑩、曹楊音樂學院201233大學英語新型課程教學模式與網絡視聽說自主學習能力培養(yǎng)的協(xié)作研究與實踐陳雪杜娟、楊東野、徐磊、林麗娜大學外語部201234內在動機激發(fā)與英語自主學習能力培養(yǎng)的研究與實踐于波趙巖、李淑華、周麗新、段純潔大學外語部200935※新課標下的漢語言文學專業(yè)實習模式的構建與實

5、施寧國利孔祥羽、李秀云、楊樸、肖振宇文學院200936“外國文學”課程建設之理念與思想研究王鋼金立江、姜立清文學院201137※網絡文學寫作教學研究與實踐肖豐靳瑞芳文學院200938“90后”大學生的心理素質特點與教育對策研究李鑫張寶君、紀國和、姜海濱、尤世紅教育科學學院201239高校本土化設計教學體系課程設置及鏈接研究李巖陳文國、陸浩然美術學院200840傳統(tǒng)紋樣教學與高?,F(xiàn)代圖形設計課程契合研究王楠楠王贏、陳思美術學院200841

6、基礎教育體育課程改革對吉林省高校體育教育專業(yè)課程改革的啟示崔佳慧任可欣、楊丹丹、劉洋體育學院201142※培養(yǎng)高素質教師的“五個一”工程楊樸李秀云、肖振宇、張麗紅、寧國利文學院200843※地方高校青年教師專業(yè)發(fā)展問題與對策調查研究畢景剛王鵬、時松發(fā)展規(guī)劃處201244細胞生物學試題庫建設的研究與實踐王洪振劉春明、程軍、易國棟、金太成生命科學學院201145數(shù)學思想在生命科學教學中的滲透與實踐劉兵周曉梅、李華、王仁俊、屈德寧生命科學學院

7、201246※地方高師學前教育專業(yè)實踐性取向課程設置研究時松李雪艷、王鵬、李朝輝、姚偉教育科學學院201247高師院校本科層次學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標與課程體系改革研究張春梅李雪艷、王麗娟、時松、凌曉俊教育科學學院201148思想品德教學方法問題研究牛小俠奚亞麗、張杰、閆薇、常江政法學院201249優(yōu)化英語精讀課堂教學提高專業(yè)學生的文學素養(yǎng)王永丹潘雁、譚曉闖外國語學院200950※思想政治教育審美化的有效性研究常江祖國華、馬林蘭、牛小俠

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