1、1“十一五十一五”教師教育之班主任培訓考核表教師教育之班主任培訓考核表學校學校2009年12月完成培訓學時完成培訓學時考核項目考核項目姓名姓名自主自主學習學習同伴同伴互助互助專業(yè)專業(yè)引領(lǐng)引領(lǐng)班級工作學班級工作學期計劃總結(jié)期計劃總結(jié)典型典型教育教育案例案例對學生操行對學生操行評語記錄評語記錄有家長會或家有家長會或家訪記實記錄訪記實記錄有體現(xiàn)新教育有體現(xiàn)新教育觀、學生觀班觀、學生觀班主任工作方面主任工作方面的論文的論文在學?；蚰昙壴趯W?；蚰?/p>

2、級組內(nèi)做組內(nèi)做1次班次班主任工作的交主任工作的交流與研究流與研究上傳上傳德育德育資源資源學校綜學校綜合評價合評價備注：本考核是備注：本考核是2009年一年的培訓考核，培訓內(nèi)容見年一年的培訓考核，培訓內(nèi)容見《長海縣長?？h“十一五十一五”期間中小學班主任教師培訓實施方案期間中小學班主任教師培訓實施方案》；表格第一列填學時（按方；表格第一列填學時（按方案要求寫）案要求寫），其它列內(nèi)填份數(shù)或篇數(shù)；在學?；蚰昙壗M內(nèi)做，其它列內(nèi)填份數(shù)或篇數(shù)；在學校

3、或年級組內(nèi)做1次班主任工作的交流與研究是指周期內(nèi)；上傳德育資源是指上交進修學校德育教次班主任工作的交流與研究是指周期內(nèi)；上傳德育資源是指上交進修學校德育教研員處的德育論文、案例、敘事、主題班隊會設計或?qū)嶄浀?，要標明時間。研員處的德育論文、案例、敘事、主題班隊會設計或?qū)嶄浀?，要標明時間。3“十一五十一五”教師教育之小學英語教師培訓考核表教師教育之小學英語教師培訓考核表學校學校2009年12月完成培訓學時完成培訓學時考核項目考核項目姓名姓名