1、《關(guān)愛留守兒童關(guān)愛留守兒童》綜合實(shí)踐活動綜合實(shí)踐活動開題報(bào)告開題報(bào)告羅山縣楠桿初級中學(xué)李廷坤一、選題背景及意義（一）背景（一）背景改革開放以來，我國進(jìn)入了社會轉(zhuǎn)型的加速期。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，我國的城市化進(jìn)程以及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也隨之加快，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商現(xiàn)象十分普遍，因此農(nóng)村留守兒童作為一個特殊群體在這樣一個特殊時期產(chǎn)生了。近年，農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象引起了全社會的廣泛關(guān)注，并已經(jīng)成為中國政府和社會高度關(guān)注和重視的問題。關(guān)注農(nóng)

2、村留守兒童，客觀、真實(shí)、全面的了解我國農(nóng)村留守兒童，找到解決農(nóng)村留守兒童問題切實(shí)有效的措施，不僅具有重要的理論意義，而且具有重要的實(shí)踐意義。（二）意義（二）意義農(nóng)村留守兒童是中國社會較為特殊的弱勢群體，該問題的合理解決對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展提供了有力保障。特別是在我國提出經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的新時期，農(nóng)業(yè)剩余勞動力由農(nóng)村流向城鎮(zhèn)，由經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市，大量的農(nóng)村人口流動使留守兒童問題更加引人注目。對于這樣一個全新的課題

3、，客觀、全面地了解農(nóng)村留守兒童問題，為留守兒童的健康成長提供良好的社會保障，能進(jìn)一步促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)該地和諧社會的構(gòu)建。二、文獻(xiàn)綜述（一）國內(nèi)研究進(jìn)展國內(nèi)研究進(jìn)展1、留守兒童含義留守兒童（the“l(fā)eftbehind“children），是指父母雙方外出到外地打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的隔輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布義務(wù)教育隨遷子女超1260萬，義務(wù)教育階段留守兒童

4、2200萬。2、我國目前留守兒童社會現(xiàn)狀據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)有流動人口過1.3億，如安徽、河南、四川等勞務(wù)輸出大在菲律賓，估計(jì)有880900萬兒童與他們的父母一方或雙方分離（KakammpiinParrenas2005）。在摩爾瓦多，一項(xiàng)研究表名014歲的兒童中約有31%被父母中的一方留在家中，有5.4%被父母雙方留在家中（UNICEFMoldovaSUSSC2006）。2002年，13%的墨西哥人和將近22%的薩爾瓦多人移民到美國居住，而不

5、得不把他們的子女留在原籍國家（Ctina&delaGarza2004）。聯(lián)合國兒童基金會（UNCEF）、聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署（UNDP）以及南南合作特別局（SUSSC）的研究指出，大概100萬里斯里蘭卡兒童因其父母外出尋找工作而被留在家中（SavetheChildren）。2、國外針對移民留守兒童問題的研究從研究內(nèi)容上看，國外對留守兒童研究的主要內(nèi)容是留守兒童的規(guī)模以及移民對留守兒童的日常生活、教育、醫(yī)療和健康、心理和行為等方面的影響。部分

6、研究者受Bowlby影響，認(rèn)為孩子與父母的早期分離會影響其后期發(fā)展。摩爾多瓦的兒童報(bào)告，在父母離開后，自己面臨心理方面的問題，金錢和物質(zhì)補(bǔ)償不了遠(yuǎn)離父母的痛苦，這種痛苦甚至可長達(dá)10年之久。聯(lián)合國兒童基金會的研究發(fā)現(xiàn)留守兒童在未成年懷孕、濫用藥物、心理問題和暴力行為等問題上有更大的風(fēng)險(xiǎn)。在摩爾瓦多，19932000年青少年犯罪比例升高與這一時期留守兒童的增加有很大關(guān)系，其中60%的犯罪者是留守兒童。綜上所述，國外移民留守兒童的研究地域、

7、研究方法趨向多元化。研究內(nèi)容涉及到國外移民留守兒童的研究背景、規(guī)模以及因父母遷移導(dǎo)致留守兒童在日常生活、教育、醫(yī)療和健康、心理和行為等方面所受到的影響。通過研究國外移民留守兒童的現(xiàn)狀可以看出，我國農(nóng)村留守兒童與國外移民留守兒童有許多相似之處，已有研究對認(rèn)識和解決我國農(nóng)村留守兒童問題具有一定的啟示意義。三、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：三、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：從城鎮(zhèn)化農(nóng)村留守兒童問題產(chǎn)