1、新人教必修1高中生物學(xué)案14第5章第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第14課時課時第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶【考點解讀】1說明酶在細(xì)胞代謝中的作用、本質(zhì)和特性。2通過閱讀分析“關(guān)于酶本質(zhì)的探索”的資料，認(rèn)同科學(xué)是在不斷的探索和爭論中前進(jìn)的。3進(jìn)行有關(guān)的實驗和探究，學(xué)會控制自變量，觀察和檢測因變量的變化，以及設(shè)置對照組和重復(fù)實驗。學(xué)習(xí)重點：酶的作用、本質(zhì)和特性學(xué)習(xí)難點：1酶降

2、低化學(xué)反應(yīng)活化能的原理2控制變量的科學(xué)方法【自主探究】1、學(xué)海導(dǎo)航、學(xué)海導(dǎo)航：知識點觀察與思考?xì)w納與結(jié)論斯帕蘭札尼對鷹的消化根據(jù)斯帕蘭札尼實驗的內(nèi)容，思考以下問題：1、為何要將肉塊放在籠子里？2、是什么物質(zhì)使肉塊消失了？結(jié)論分別是1、_______________________2、_______________________3、_______________________4、_______________________解5本實驗

3、的對照組是_____號試管，實驗組是____________號試管。問題：1為什么說酶對于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行至關(guān)重要？2.加熱、無機(jī)催化劑、酶都可以加快化學(xué)反應(yīng)速度，原理各是什么？1__________________________________________________________2.______________________________2、酶的本質(zhì)通過課本81頁的資料分析，得出酶的本質(zhì)。酶是活細(xì)胞中產(chǎn)生的具