人教版八年級語文上冊新課改教學案八年級上冊第一課第三課時_第1頁
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1、人教版八年級語文上冊新課改教學案人教版八年級語文上冊新課改教學案新聞兩則新聞兩則課時課時數(shù):第三數(shù):第三課時課時總課時總課時數(shù):數(shù):___使用日期:使用日期:_______教學目標教學目標把握課文中的人物、事件,認識中國革命勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。了解新聞特點,復習記敘文六要素知識。綜合運用默讀的方法和自主、合作、探究的學習方式。教學重點教學重點從文體上抓住新聞的特點,從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題,從遣詞造句上體會準確精練的語言。課

2、前預習課前預習解釋加點詞語的含義,體會新聞語言準確的特點。①“西起九江(不含)”能不能去掉“不含”一詞?為什么?②“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了?!薄安涣稀币辉~用得好不好?為什么?③“我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵?!睘槭裁匆B用“殲滅”、“擊潰”兩個動詞?總結存儲,課外延伸??偨Y存儲,課外延伸。1、總結存儲:《新聞兩則》所報道的渡江戰(zhàn)役和南陽解放,都是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻階段具有關鍵意義的勝利。學習這兩則新聞,

3、使我們了解了歷史,看到正義戰(zhàn)爭的威力,認識到中國革命的勝利來之不易。兩則新聞氣勢磅礴,語言準確簡明,感情色彩鮮明。給我們留下很深刻的印象。希望同學們把今天所學習的知識運用到今后的生活中去,用心體驗、感受、思考周圍的世界,開闊視野,提高認識水平。2、課外延伸:就現(xiàn)代戰(zhàn)爭的話題談談你的認識,并整理下來。教學反思教學反思教學資料教學資料南陽,自古以來就是戰(zhàn)略要地,我軍解放南陽,軍事上具有重大意義,標志蔣軍走上了節(jié)節(jié)敗退的道路,我軍走上了節(jié)節(jié)勝

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