1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元綜合檢測(cè)人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元綜合檢測(cè)(總分：100分)基礎(chǔ)積累（52分）一、拼寫園地。一、拼寫園地。（8分）分）面對(duì)大家的質(zhì)y()，他沒有fnɡq()，而是ho()不猶豫地xuǎnz()了堅(jiān)持下去。經(jīng)過他的不懈努力，一切終于zhjin()走上了正軌。二、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是二、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()（4分）A.臘酒（n）均勻（jūn）葉柄（bǐnɡ）B.莖葉（jīnɡ）挖掘（ju）空隙(

2、knɡ)C.召開（zhāo）搜索（sōu）消磨時(shí)光（m）D.痕跡（hnɡ）靜謐（m）枉費(fèi)心機(jī)（wnɡ）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并根據(jù)意思選詞語(yǔ)。三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并根據(jù)意思選詞語(yǔ)。（1010分）分）()()而安不()()議()()心機(jī)()()不安浩如()()胸有()()1.坐也不是，臥也不是。指煩躁，無法安靜下來。()2.不可想象，不能理解。()3.能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何情況下都能滿足，形容滿足現(xiàn)狀。()4.白白地耗費(fèi)心思。()四、在括號(hào)里填入合適的

3、關(guān)聯(lián)詞填空。四、在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（1212分）分）1.蟋蟀的住宅排水優(yōu)良，()有驟雨，這里()立刻就會(huì)干的。2.()我知道這種植物叫爬山虎，()不知道它怎么能爬。3.()你仔細(xì)觀察身邊的事物，你()會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。4.()蟋蟀付出了辛勤的勞動(dòng)，()它能擁有舒適的住所。五、判斷下列句子運(yùn)用的修辭方法。五、判斷下列句子運(yùn)用的修辭方法。（6分）分）1.它有特別好的工具嗎？沒有。（）2.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）

4、3.莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。（）六、句子樂園。按要求改寫句子。六、句子樂園。按要求改寫句子。（6分）分）1.綠綠的爬山虎爬滿了學(xué)校北邊的院墻。（縮句）__________________________________________________2.蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎？（改為陳述句）______________________________________________

5、____七、日積月累。七、日積月累。（6分）分）1.一塊風(fēng)動(dòng)石，從前面看像朝天的仙桃，從后面看又像慈祥的老翁，這種現(xiàn)象與______代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“__________________，__________________”描寫的情景相類似。2.當(dāng)你陷入困境或者找不到解決問題的辦法時(shí)，忽然又得到了靈感，找到了解決的辦法，此時(shí)你可以用宋代詩(shī)人______的詩(shī)句“________________________，_____________

6、___________”來形容這種情況。閱讀理解（18分）八、閱讀沖浪。八、閱讀沖浪。（1818分）分）答案：四、1.即使……也……2.雖然……但是……3.如果……就……4.因?yàn)椤浴濉?.設(shè)問2.擬人3.比喻七、1.宋橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同2.陸游山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村八、1.濡濕——干燥蜷縮——伸展2.（1）B(2)C3.(1)先、接著、最后、接下來（2）半個(gè)小時(shí)半透明的綠逐漸轉(zhuǎn)黑（3）剛蛻出來的蟬身呈半透明的綠