人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷及答案_第1頁(yè)
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1、小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第二單元練習(xí)卷小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第二單元練習(xí)卷學(xué)校學(xué)校班級(jí)班級(jí)姓名姓名識(shí)字部分(共識(shí)字部分(共90點(diǎn),點(diǎn),0-5點(diǎn)為優(yōu)秀,點(diǎn)為優(yōu)秀,5.514點(diǎn)為良好,點(diǎn)為良好,14.527為合格,為合格,27.5以下為待以下為待評(píng)。評(píng)。)一、聽寫。(24分)二、看拼音寫詞語(yǔ)。二、看拼音寫詞語(yǔ)。(2828分)分)jūnynchnɡdihnjsōusuǒruru()()()()()qīnɡxibātǔzhjinkuānchǎnɡyǐnb()()

2、()()()yǐnrnzhysuyrān()()三、三、我能給加點(diǎn)字選出正確的讀音,在括號(hào)里打“√”我能給加點(diǎn)字選出正確的讀音,在括號(hào)里打“√”。(8分)分)重復(fù):zhnɡ()chnɡ()重量:zhnɡ()chnɡ()空隙:knɡ()kōnɡ()空氣:knɡ()kōnɡ()四、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1818分)分)不可()()()()可惜枉費(fèi)()()()()不安精神()()浩如()()()()人心消磨()

3、()輕而()()五、我能下列帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。五、我能下列帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(4分)分)1醫(yī)院需要一個(gè)安靜的環(huán)境,而不是一個(gè)()的地方。2寒號(hào)鳥懶惰,喜鵲()。3在地震震動(dòng)時(shí),我們應(yīng)趕快到空曠的地方,而不應(yīng)該在()的地方。4我們不能老是依賴父母,要學(xué)會(huì)()生活。寫字識(shí)字閱讀(4)、()犀牛背上的寄生蟲是犀牛鳥的美味食品,()犀牛鳥棲息在犀牛背上。3、犀牛鳥與犀牛形影不離是因?yàn)?、犀牛鳥與犀牛形影不離是因?yàn)椋ǎ?點(diǎn))點(diǎn))A、犀牛鳥喜歡棲息

4、在犀牛背上。B、犀牛鳥樂(lè)于助人,如發(fā)現(xiàn)敵人可以為犀牛報(bào)警。C、犀牛鳥可以在犀牛背上獲得寄生蟲類食物。(二)(二)、五星花、五星花在百花中,我最喜歡五星花了。我家門前有一小塊空地,初春時(shí)節(jié),我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右,花籽發(fā)芽了,兩片小豆瓣似的綠葉,顯得那么嫩,那么弱。又過(guò)了些天,五星花長(zhǎng)大了,枝繁葉茂。我每天放學(xué)后的第一件事就是要去看看它,給它澆水,拔草,有時(shí)還要施點(diǎn)肥。日子一天一天過(guò)去了,五星花的莖長(zhǎng)得更加粗壯了。我找來(lái)一根長(zhǎng)

5、竹竿,插入土里,讓它圍繞著竹竿向上爬。有了竹竿的支撐,五星花長(zhǎng)得比我還高,踮著腳我也摸不到它的頭了。仲夏時(shí)節(jié),五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長(zhǎng)滿了綠豆般大小的花蕾,幾天之內(nèi),這些花蕾紛紛綻放。像火一樣紅的五星花,多么可愛呀!它的花瓣有五個(gè)角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星,五星花的名字可能由此得來(lái)。近看,乳白色的花蕊還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來(lái),花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖著。鮮紅的花朵在隨風(fēng)起伏的綠葉襯托下,像

6、一束束節(jié)日的禮花。五星花雖然沒(méi)有濃郁的芳香,但它給人一種生氣勃勃的感覺(jué),使人向往,讓人陶醉。秋天到了,五星花開始凋謝了,秋天的五星花雖然失去了光彩,卻給我們留下了美好的印象。有人問(wèn)我為什么喜歡五星花,我驕傲地回答說(shuō):“因?yàn)樗裎野职置被丈系募t星,像解放軍帽徽上的紅星,像紅旗上的紅星……”1請(qǐng)你從文中找出下列意思的詞語(yǔ),寫在括號(hào)里。請(qǐng)你從文中找出下列意思的詞語(yǔ),寫在括號(hào)里。(8分)分)(1)枝葉非常的茂盛。()(2)(樹木)非常茂盛蒼翠。

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