1、關(guān)于續(xù)費的幾個策略A續(xù)費早期續(xù)費早期為了更好地升級，教師應(yīng)把工作放到平時，關(guān)注過程，建議做好以下幾點：1.老師不斷的灌輸持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，及各課程之間的銜接點。2.在作業(yè)上或課堂上多批鼓勵學(xué)生的話語，拉近與學(xué)生的距離。3.面談、電話及短信溝通幾種方法并用的效果更好。4.提前對學(xué)習(xí)的“連續(xù)性”做思想教育，讓學(xué)生一定要堅持學(xué)完。學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過程，成績是呈螺旋式上升。5.提前34個課時開始發(fā)續(xù)費通知單，并要求學(xué)生一定把回執(zhí)交上來。等結(jié)業(yè)考

2、試前要保證本班已經(jīng)續(xù)了80%的學(xué)生，剩下的繼續(xù)跟催，等考完試一定要開續(xù)班家長會，保證盡量多的孩子續(xù)費。6.當(dāng)本期最后兩次課時，宣讀未續(xù)名單，并告之，如果再不續(xù)我們就要開始接收插班生了，到時候可能會沒有名額了，因此在給最后一次機會。8.下期開班第一次后，點名后如果有學(xué)生未交費仍在上課，應(yīng)讓其課間一定去補費。9.如果學(xué)生未來，則流失的可能性很大，但學(xué)校必須打回訪電話，向校方說明不學(xué)的原因。10.續(xù)費步驟：數(shù)據(jù)分析量化、課程流向、獎勵、跟蹤完

3、成、疏導(dǎo)、獎勵；B續(xù)費續(xù)費日常期日常期1.在日常教學(xué)中與家長的有效溝通，最有效做到認(rèn)知每位學(xué)生和家長，（如XX媽媽你好，最近孩子上課紀(jì)律性強進(jìn)步很大，我在學(xué)校對他提出表揚了，希望您也給孩子鼓勵，我們共同鼓勵孩子，讓孩子不但在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，在其他方面又也很好的提升。。。。）每周表揚三到五個孩子，就重點跟這三個學(xué)生家長溝通）關(guān)注孩子的日常表現(xiàn)，因為每位家長都想讓自己的孩子成為老師的關(guān)注對象。我兒子學(xué)校的老師就是這樣做的，每天都會電話或者短

4、信通告，個別的會邀你面談。2.在離續(xù)費還有1個月的時間，教師應(yīng)做到心中有數(shù)，及時跟其他升級較有經(jīng)驗的進(jìn)行溝通。（校方需有意識的組織專題會議，讓各班匯報情況并探討方法，從而給老師一個壓力和比較）（對續(xù)費學(xué)生拿不準(zhǔn)的：先引家長對孩子表現(xiàn)是否滿意，可能有些家長對孩子要求高，另外不太想續(xù)費的會說進(jìn)步小，那我們首先肯定學(xué)生的進(jìn)步方面，進(jìn)行肯定和表揚，如XX近期學(xué)習(xí)較以前有所提升，在語法積累上，寫作角度及字?jǐn)?shù)上通過這階段的學(xué)習(xí)都是有進(jìn)步的。作文寫作

5、是需要持續(xù)，短期的積累是不好顯現(xiàn)出成效的。所以需要家長的支持與孩子的堅持，作為教師我們會盡力幫每位學(xué)生獲得做大的提升。）對學(xué)習(xí)作文寫作的重要性著重強調(diào)，對班里學(xué)生的情況進(jìn)行了解。大概班里能續(xù)費的學(xué)生，在離升級有1個月的時間，可以與家長溝通，讓家長來面談，并告知學(xué)期進(jìn)行即將進(jìn)行到底，暗示續(xù)費。要點：準(zhǔn)確認(rèn)識班里家長，大面積的與學(xué)生溝通C續(xù)費期續(xù)費期①學(xué)生學(xué)的不扎實.有壓力而不是不想學(xué)習(xí)但是老師的壓力家庭的壓力最后選擇報停.②學(xué)生上課倍感無