1、2017201820172018學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案執(zhí)教老師：王昭倫執(zhí)教班級(jí)：四（1）班4理解平均數(shù)，認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，了解其特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。5.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。6讓學(xué)生經(jīng)歷從不同的位置觀察物體的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象和推理

2、能力。7進(jìn)一步探索軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì)，會(huì)畫一個(gè)圖形平移后的圖形。8體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算、及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：圖形的運(yùn)動(dòng)，三角形是本冊(cè)的教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排表：教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排表：周次周次起止日期起止日期教學(xué)內(nèi)容（課題名稱）教學(xué)內(nèi)容（課題名稱）課時(shí)課時(shí)

3、備注備注12.26——3.1開學(xué)報(bào)名，教學(xué)準(zhǔn)備023.2——3.8四則運(yùn)算433.9——3.15四則運(yùn)算、單元檢測(cè)及分析443.16——3.22觀察物體（二）、單元檢測(cè)及分析453.23——3.29運(yùn)算定律（加法運(yùn)算定律）463.30——4.5運(yùn)算定律、（乘法運(yùn)算定律）單元檢測(cè)及分析474.6——4.12小數(shù)的意義和讀寫法484.13——4.19小數(shù)的性質(zhì)和大小比較494.20——4.26小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4104.27——5