1、應用文練習應用文練習班級班級姓名姓名【成份成份】純凈水、白砂糖、紅茶粉、檸純凈水、白砂糖、紅茶粉、檸檬酸鈉、精制鹽、維生素檬酸鈉、精制鹽、維生素C、焦糖色、食、焦糖色、食用香精用香精【保質(zhì)期保質(zhì)期】1212個月個月【出廠日期出廠日期】20121111【適應癥適應癥】一般人均可食用，適宜高血一般人均可食用，適宜高血壓、高血脂、冠心病、動脈硬化、糖尿病、、高血脂、冠心病、動脈硬化、糖尿病、油膩食品食用過多、醉酒者。油膩食品食用過多、醉酒者。

2、【不適宜人群不適宜人群】不適宜發(fā)熱、腎功能不不適宜發(fā)熱、腎功能不良、心血管疾病、習慣性便秘、消化道潰良、心血管疾病、習慣性便秘、消化道潰瘍、神經(jīng)衰弱、失眠、孕婦、哺乳期婦女、瘍、神經(jīng)衰弱、失眠、孕婦、哺乳期婦女、兒童。兒童。【產(chǎn)地產(chǎn)地】北京市北京市【貯存條件貯存條件】貯存條件：保存于陰涼干燥處，避免陽光曝曬，本品不宜冷凍。貯存條件：保存于陰涼干燥處，避免陽光曝曬，本品不宜冷凍。1.1.根據(jù)上面根據(jù)上面“冰紅茶冰紅茶”的相關內(nèi)容，填寫表格

3、。的相關內(nèi)容，填寫表格。2.2.媽媽最近有些失眠，陽陽給她買了和圖中包裝一樣的冰紅茶。你覺得陽陽買媽媽最近有些失眠，陽陽給她買了和圖中包裝一樣的冰紅茶。你覺得陽陽買的對嗎？為什么？的對嗎？為什么？序號序號觀點觀點判斷正誤判斷正誤說明原因說明原因①爺爺有糖尿病，不能喝冰紅茶。爺爺有糖尿病，不能喝冰紅茶。②這瓶冰紅茶留到明年暑假喝也這瓶冰紅茶留到明年暑假喝也沒有問題。沒有問題。③為了更好的口感，可冷凍后再為了更好的口感，可冷凍后再喝。喝。應

4、用文練習應用文練習班級班級姓名姓名【成份成份】荊芥穗、薄荷、紫蘇葉、柴胡、防風、苦杏仁、桔梗荊芥穗、薄荷、紫蘇葉、柴胡、防風、苦杏仁、桔梗【適應癥適應癥】治療普通感冒、流行性感冒、所致的發(fā)冷發(fā)熱、頭痛、身體無治療普通感冒、流行性感冒、所致的發(fā)冷發(fā)熱、頭痛、身體無力、鼻塞流涕、咳嗽、口干、喉嚨疼痛等癥力、鼻塞流涕、咳嗽、口干、喉嚨疼痛等癥?！静贿m應癥不適應癥】不適用于風熱感冒。不適用于風熱感冒?！颈Ｙ|(zhì)期保質(zhì)期】24個月個月【出廠日期出廠日

5、期】20121111【凈含量凈含量】12克每小包克每小包【用量用法用量用法】口服：開水沖服，每次口服：開水沖服，每次12g，每日，每日2～3次。次?！举A存條件貯存條件】存放于陰涼干燥處，避免陽光直射。存放于陰涼干燥處，避免陽光直射?！緶剀疤崾緶剀疤崾尽克赜懈哐獕?、心臟病、肝病、糖尿病、腎病等嚴重慢性病者，孕素有高血壓、心臟病、肝病、糖尿病、腎病等嚴重慢性病者，孕婦或正在接婦或正在接受其他治療的患者均應在醫(yī)師指導下服用。受其他治療的患者均

6、應在醫(yī)師指導下服用。1.1.根據(jù)上面根據(jù)上面“感冒清熱顆粒感冒清熱顆粒”外包裝的相關內(nèi)容，填寫表格。外包裝的相關內(nèi)容，填寫表格。序號序號觀點觀點判斷正誤判斷正誤說明原因說明原因①媽媽患了風熱感冒食用了上圖媽媽患了風熱感冒食用了上圖的感冒清熱沖劑。的感冒清熱沖劑。②這盒感冒清熱沖劑留到明年暑這盒感冒清熱沖劑留到明年暑假吃也沒有問題。假吃也沒有問題。③奶奶有嚴重的心臟病，感冒時奶奶有嚴重的心臟病，感冒時沒有去醫(yī)院就服用了圖中的藥。沒有去醫(yī)院